2018语文中考之我见 中考语文阅览答题技巧之我见

张婧彬

阅览和作文是决议语文成果的“半壁河山”，因此阅览和作文的胜败联络着整个中考语文成果的胜败，尤其是阅览的高难度、低得分已被历年语文中考的实践所证明。考生要想在这部分获得较好的成果，教师除了培育学生阅览爱好才能和引导学生实战操练之外，更重要的是掌握阅览技巧和固定的答案套路。为了有用进步考生阅览了解才能，强化考生思想过程，笔者总结了记叙文阅览答题“五步曲”。

榜首步：通读全文，全体感知文章，揣摩中心

任何一部文学著作都是一个全体，文学艺术著作的创造者为了表达自己的所见所闻所思所想所感所悟，他们往往就凝思结思，就会重视整个著作的谋篇布局，使之浑然天成，因此考生看到選文，全体感知非常重要，把文章的全体与部分，部分与部分，段与段之间的条理联络疏通清楚，不能望文生义，片面了解字词句或作者的写作目的。首要需求的是通读全文一遍，由于现在的阅览题越来越重视联络全文的宗旨，没有对全文的全体感知，很难回答试题。在阅览时考生要运用自己的常识系统的片面能动性，边读边想。这是根据文体的行文特点来决议，看标题和最初很快就能区分是什么体裁。头脑中敏捷调出相关的文体常识，按文体的规则边读边想。阅览记叙文时考生需求想到以下几点：

1.记叙文的头绪是全文的主线。因此找寻记叙文的头绪，必定留心研读记叙文的标题，有时文章的标题就是头绪，有时文中重复呈现的要害词就是头绪，抓住了头绪便能敏捷了解清文章的思路。

记叙文的次序，是作者在谋篇布局上的精心安排。在记叙文的阅览材猜中，澄清文章的行文思路次序，有助于对文章内容的正确了解和掌握。常见的记叙文的次序有倒叙、插叙、补叙等。

第二步：速读全文，找出文中的金钥匙——“要害字词”

要害字词是作者有意留在文中的珍宝，是了解作者创造目的的根据，也是考生翻开阅览题库的金钥匙。了解文章的全体感知仅仅是对文章的开始了解，要想精确掌握辞意，还得再次速读一遍，找出文中的中心句和表现作者情感的语句，中考的阅览题许多都会联络到文章的宗旨，这些语句能够说是答题的要害所在。

首要，文中抒发谈论的词句，可谓点睛之笔，它能深化文章的主题。一般来说，画蛇添足句就是文章的宗旨句，表达了作者的情感情绪。这些语句一般都会在文中的榜首段和最终一段呈现，因此考生要多留心龙头首段和凤尾末段要害句。

其次，文中的美丽的语句，可谓作者匠心独具之作。出于情感表达的需求，文章的言语总是“浓妆淡抹总相宜”。因此文中美丽的语句是文章的亮点，也是中考出题者设题的考点，考生在速读过程中，要留心这些画蛇添足的美丽语句。

第三步：要害词句大串烧，全面了解全文

前面提到了解文章牢记不能望文生义，要做到“字不离段，段不离章”。怎样才能全体掌握辞意，首要是挑出文中的要害词句，掌握各句说的是什么，各段说的是什么以及各句、各段的逻辑联络，再把内容分类挑选，分类兼并，最终就精确地掌握作者的思路和篇幅的结构，理清了文章的思路就能够顺畅答题了。

第四步：精读原文，代入原文，检索信息，清晰答案

中考阅览选文更重视人生价值观引导，出题密切联络日子，片面开放性标题增多，学生答题空间不断拓宽，表现个性化解读，重视阅览归纳运用，全面调查学生的归纳本质。由此可见，清晰题干中带有引导的要害词和要害语句非常重要，这是由于题干中的引号的效果引进原文，提示咱们能够把带引号的词和语句带入原文，确定词语在原文中的方位，从原文中挑选答案的信息。在详细的语境中把这句话细读精读一遍，然后再向上或许向下仔细研读查找这类题，一部分能在文中找到答案，一部分需求掌握全文，还有一部分要联络日子实践，有些宛转的语句，还需发掘其内涵的深入涵义。

第五步：归纳答案，要言不烦，晓畅流通

中考答题线和答题的字数受限制，避免超出答题线，影响卷面整齐。因此做完题后细细再读一遍答案，答案最好要做到：一是答题的格局标准；二是答题言语晓畅、简练、精确；三是答题关键完全，尽量要多角度全方位，不然就会形成不必要的失分。

我信任只需教师在语文阅览教育中运用多种教育手法和办法，全方位、多角度地激起学生的阅览爱好，协助学生构建阅览常识系统，还要教授考生对阅览题型的掌握和阅览思想答题技巧办法，才能使咱们的考生在中考语文中立于不败之地。