创造性思维练习 小学体育教育中儿童创造性思维的练习剖析

尹会文

（威海经济技术开发区新都小学，山东威海，264205）

摘 要：跟着社会经济的展开，传统的教育形式现已不足以满意当下的教育需求了，因而我国教育部门对教育进行改革。跟着新课改理念的深化，人们越来越注重小学教育。要想促进学生德智体美劳全面展开，就要注重小学的体育教育。因为体育教育不只可以使学生具有健康的身体，还能进步学习其他学科的功率。依据此，本文就小学体育教育中儿童发明力思想的练习进行剖析，期望可以促进学生全面展开。

关键词：小学体育教育 发明性思想 练习

跟着教育改革理念的深化，人们越来越注重体育教育。可是大多数教师仍是受应试教育的影响，只注重学生的文化课的考试成绩，不注重对学生思想才干的培育。这种教育形式下的学生，都短少数学的思想才干，也因而无法满意社会关于人才的需求。依据此，本文就小学体育教育中儿童发明力思想的练习进行讨论，期望可以进步学生们立异思想才干和自主学习才干。

一、我国小学体育教育现状

我国小学体育教育中存在着很大的问题，阻止着小学教育的展开。主要有：落后的体育教育观念、不注重培育学生的意志力、体育讲堂的时分过短等等。受应试教育的影响，教师和学生都过于注重文化课的考试成绩，而忽视了小学体育的教育，为了促进小学生全面展开，下面就小学体育教育中存在的问题进行详细的剖析：

1.没有超前的体育教育观念，不注重学生的爱好

每位学生都有自己喜爱的体育项目，并且都期望可以在上体育课的过程中得到高兴，仅仅因为我国现在小学体育教育工作的落后观念，受传统教育办法根深柢固的影响，没有注重学生的爱好爱好，仅仅依照曩昔的理论进行教育，短少练习的构思性，导致学生对体育课程失掉爱好。追查原因，都是因为校园不注重体育课程的开发，体育老师都是选用惯用的教育内容来进行教育，没有激起学生上体育课的爱好。

2.体育教育工作没有注重培育学生的意志力

因为近年来我国实施计划生育，因而大部分家庭只需一个孩子，学生进入校园之前在家庭中都是父母养尊处优长大的，几乎没有参与过体育练习，更别说是体育练习。因而，上学之后，在体育练习中也忍受不了练习强度，和教师选用的教育形式。由此可见，为了练习学生喫苦的才干，我国的体育教育就有必要加强对学生耐力的练习，不能一向使运动强度处于过低状况。有的体育教师在添加耐力练习的时分，许多学生不理解，更支撑不下来，就会不断诉苦乃至去和教师进行洽谈，而没有通过专业练习的体育教师，就会发生怜惜的情感，因而抛弃练习，或许下降练习强度，这样的现象就无法到达开始的练习作用，使体育教育的思想练习形式变得紊乱不胜。小学体育教师应该时间谨记体育课程设置的意图，不只仅是进步小学生的身体素质，更是练习学生喫苦耐劳的意志力。

3.体育讲堂的时间过短

据有关查询显现，我国大部分小学不光确保不了体育课程的讲堂时间，还经常出现被其它课程占用的现象，这就很难确保体育教育课程的质量，短少对学生的身体素质练习。因而，针对这一现象，有关部门应该考虑体育课程的重要性而马上采纳办法，使小学体育课程的数量得到保证。

二、进步小学体育教育中儿童发明性思想的战略

要想有用的处理小学体育教育中存在的问题，就要从以下几点下手：改变旧有的体育教育形式、鼓舞学生多发问、培育学生的幻想力。只要从这三方面动身，才干够培育儿童的发明思想才干和自主学习才干。

1.改变旧有的体育教育形式，使体育教育讲堂愈加灵敏

体育教师是小学体育教育中的带路人和安排者，因而改变体育教育形式，应该从改变教育形式做起。小学体育教师应该时间清晰传统的体育教育办法在现在的体育教育中是不可行的，要不断跟从学生的情感改变而营造出民主、高兴的教育空气。比方，在进行乒乓球练习的时分，可以任由学生自己组成团队，这样学生才干发挥自己的主观能动性和参与竞赛的积极性，这也可以使学生逐步承受体育教育，继而使体育教育的意图得以完结。

2.鼓舞学生多发问

问题是发明性思想的无形动力。在体育教育过程中，教师有必要打破传统的教育形式，流出必定的空间让学生来进行发问，鼓舞学生对课程中遇到的问题进行探求，不明白的可以问同学或许教师，这样就可以使教师和学生逐步摒弃传统的教育观念，勇于质疑威望，使学生的思想才干不断得到进步。以往的经历外表，大多的立异都是源于质疑，因而有了质疑才会不断立异。由此可见，发问关于儿童发明性思想的练习极其重要。

3.培育学生的幻想力

在小学体育教育中对学生的幻想力进行培育，有利于儿童发明性思想的练习，详细来讲，可以从以下两个层面做起：（1）依据现有体育教育办法，来培育学生的幻想力。在现有体育教育的基础上不断发掘相关办法的潜力，将学生的幻想力进行拓宽。使学生把握某个体育项意图技巧，幻想更有用的完结形式，发明自有的办法，这种办法不只可以使学生的发明性思想得到进步，还可以练习学生的幻想力，对小学体育教育中儿童发明性思想的练习有必定的协助。（2）摒弃传统体育教育形式，展开多种多样的体育教育活动。体育教育可以说是一项开放式的教育活动，因而不应该只局限于固定的教育场所或许稳定不变的教育形式，应该有用运用体育课的灵敏性，鼓舞教师展开多種多样的教育办法。可以安排一些球类的竞赛或许裁判练习等体育活动，这样的办法不光可以使学生的身体素质得到有用练习，更能添加其团队认识，完结学生展示特性的教育意图，最主要的是可以进步学生的发明性思想。

三、结语

依据上文叙说可知，要想促进学生全面展开，有必要注重小学的体育教育，因而在小学体育教育中培育儿童发明性思想才干是极其重要了。跟着新课改理念的深化，要想进步学生的立异思想才干和自主学习学习才干，就有必要注重小学体育教育。在小学体育教育中，激起学生们的爱好，只要学生爱上了体育练习，才干在具有健康体魄的一起，进步其它学习的学习功率，促进学生全面展开。

参考文献

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