青少年篮球练习110法 小学篮球教育游戏规划

摘 要：在小学的体育教育之中，篮球课是一门重要的课程。体育课中的篮球课不只仅能够前进小学同学的身体本质，也能够培育学生们的团队协作精力，激起学生们对体育运动的酷爱。篮球可作为小学体育教育课程中的重要一门，咱们有必要要好好的进行教育实践。为了激起学生们对篮球课的爱好，咱们将要在小学篮球课教育中运用游戏办法进行教育实践本文就是扼要的剖析了小学篮球课中游戏教育法的使用战略。

关键词：小学篮球教育 游戏规划

前语：在小学的体育课中展开篮球教育，不只仅是为了让小学生们学会必定的篮球技巧，一起也是为了让小学生们在小学阶段就打好杰出的身体根底，为今后的学习及作业都供给必定的保证。可是小学生在小学体育课的学习进程中常常会呈现各式各样的问题，使得篮球课的教育无法到达很好的实践作用。后来经过许多学者以及教育方面的作业人员的共同努力，咱们发现在小学体育课篮球教育中运用游戏教育办法会在必定程度上让小学篮球课到达好的教育实践作用。运用游戏教育法能够使小学阶段篮球教育的展开愈加的顺畅。这种教育办法不只仅使得小学阶段的篮球教育科具有了必定的技巧和趣味还为推进篮球教育的展开贡献了必定的力气。在篮球课教育进程中，咱们选用游戏教育法也可能会呈现一些的问题，这就需求咱们经过许多的实践和总结来探索出一套愈加完善合理的教育办法。

一、剖析现代小学篮球教育的现状

跟着我国体育事业的展开现代篮球运动现已到达了一个较高的水平。无论是运动员的身心本质仍是运动才能等各个方面都有较高的水平。所以说我国小学的体育课程也现已展开了小学篮球教育。这说明咱们国家现已逐渐的重视了篮球教育，而且对学生进行从小的篮球启蒙。

详细地剖析我国现阶段小学篮球教育的状况，咱们能够发现许多问题。首要在对小学生的篮球教育方面，教师们缺少必定的教育办法。这样的状况就无法满意在这个年龄段学生们的学习需求。教师们对学生们进行篮球教育不只仅是要教授必定的常识和技巧，还需求她们从小学生对篮球学习的情绪和才能动身，切当地规划出合适他们这个年龄段的教育办法。篮球运动本身就具有游戏化的特色，教育作业者么应该针对现在篮球教育所存在的状况，将现代篮球教育进行游戏化。换句话说就是让教育愈加风趣，而且教师能够将篮球的基本技术和简略的技巧融入于游戏中以及贯穿于整个教育进程。

二、篮球课教育中的游戏教育法能够激起学生们的爱好

俗话说，爱好是最好的教师，这句话相同适用于小学阶段的体育教育。在很多的体育项目之中，篮球也是一项能够强身健体刻画杰出重生本质的运动。一起，小学生在小学期间正处于人生的一个重要阶段，他们需求高兴的学习，健康的生长。所以说在小学阶段的体育教育中展开篮球教育，一方面能够前进学生们的身心本质，另一方面也能够让学生们养成吃苦耐劳、团结协作等优秀习气。

关于小学体育教师而言，让学生们对篮球教育发生爱好，而且能够轻松高兴地完结篮球各个方面常识和技术的学习并非一件简略的工作。所以咱们发现让孩子们在游戏中找到学习的趣味是一种比较正确的办法。将篮球教育与游戏奇妙的结合起来，能够很好的激起学生们的体育热心以及对篮球运动的酷爱。一起游戏教育还能够将篮球的常识和技巧进行简化协助小学生们快速把握篮球运动的基本常识和技术以及规则特色。

三、小学篮球教育游戏化的详细运用

1.奇妙合理的组织篮球体育课的教育内容

咱们已然说将小学的篮球教育与详细的游戏方式进行结合，就是要改动以往篮球教育形式，用更多五光十色的游戏作为载体展开讲堂教育。这需求教师们进行合理地组织风趣的讲堂内容与教育方针。其间最为首要的一点就是在上课之前规划好相关的游戏内容而且要让游戏内容中交叉有篮球教育的常识与技巧。这个使命的完结是需求教师们进行必定的组织与精心的规划。教师们在规划相关的游戏内容是必定要充沛考虑到有些内容的可操作性，以及结合学生们本身的身体状况、心理特征、教育场所、教育设备等各个方面。只要这样才能够保证游戏教育使命顺畅完结。

2.重视游戏教育的办法

教师们在展开游戏，教育的进程中必定要对症下药，详细的问题进行详细的剖析。咱们都知道学生在小学阶段，每个人的身心状况各有不同，学习才能也各不相同，所以说必定要重视游戏教育的办法。教师在篮球教育的进程中应该扮演教导者的人物，让学生们进行自主游戏，而且在这个进程之中把握必定的常识和技术，一起教师也能够针对本质凹凸不同的学生来拟定的教育使命和方针，这样也将会愈加有利于学生们的前进。

咱们说要将篮球课进行游戏化的教育，并不是说让篮球教育完全游戏化，而是说教师要在讲堂上经过简略的游戏向同学们进行课程的扼要解说和动作示范。除此之外，教育进程中以游戏引进能够协助学生们愈加活跃主动地投入到学习中。教师要很好的把控讲堂的节奏，而且将游戏化之后的讲堂变得愈加高效。除此之外，教师也要活跃地融入讲堂之中，与同学们随时沟通篮球学习有关方面的常识。在这个进程之中，教师要鼓舞学生们自己斗胆地说出心中的主意以及在学习进程之中所遇到的困难，教师能够及时地排解学生们的烦恼，让学生们愈加顺畅地学习篮球这项运动。

3.树立合理的查核系统

篮球教育归于本质教育的领域，所以说在进行查核的的时分就不能够和应试教育相同选用应试化的规范来衡量每一位同学的体现。将篮球教育进行游戏化就需求重视学生们对篮球運动的热心程度，这些都能够经过学生们参加讲堂游戏的活跃程度来界定。所以说，在进行查核的时分不能只重视学生们学到的技巧以及常识还需求归纳学生们平常出勤的状况、参加讲堂活动的活跃性以及课外使命的完结状况。

结语

在新时期的小学教育之中，咱们有必要要坚持教育战略和教育办法的立异。小学阶段体育课中的篮球教育并不是一件简略的工作，小学体育教师不只要激起小学生们对篮球，或许说是对运动的爱好，还要让学生们把握必定的常识和技巧。咱们要完成这一方针需求有效地运用游戏教育办法。当然，咱们在运用这一新的教育办法的进程中，可能会呈现各式各样的问题，可是咱们能够经过不断的实践和以及对所呈现问题的总结和剖析来树立一套完善合理的游戏教育办法

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作者简介：唐永丰（1970.04-），男，福建省上杭县，大专，小学高档，研讨方向：篮球的教育。