品德与法2018全集视频 高校贫穷大学生生命品德教育理念的新发展

汪发亮

摘 要：生命品德教育多年来是我国高校思政教育活动中的薄弱环节，近年来，跟着社会贫富差距的日益闪现，一些社会问题也逐步在高校中呈现端倪。高校贫穷大学生在高校学习期间由于本身经济压力比较大，很简单在心思方面呈现必定的误差。在这样的布景下，怎么针对高校贫穷大学生进行生命品德教育，是现在状况下亟待研讨的一个课题。

要害词：高校 贫穷大学生 生命品德教育

生命品德教育就是关于生命品德的教育，广义的生命品德教育，指的是全部关爱生命、感恩天然、寻求生命含义的教育，而狭义的生命品德教育首要指或专指促进个别生命成为优质自己的教育。生命品德教育的内在是非常丰厚的。它首先是一种让人融入团体和社会的教育活动，阐明人类是处于团体傍边的，并非孤立存在的。因此鼓舞人去参加社会活动，进行往来，互相协助，不断完善自我和自己的日子。生命品德教育还着重人们要喜爱生命，要寻求必定的日子質量，关心自己，一起也要关心别人。生命品德教育致力于让人们以活跃的心情去面对日子、对待生命，然后更好的去日子，去进步自己，去体会夸姣。这是一种活跃的教育，也是一种充溢正能量的教育活动，是今世高校德育活动中的重要一部分。

一、高校贫穷大学生生命品德教育的布景

高校贫穷大学生的生命品德教育打开，在近年来显得更为重要。由于，跟着近年来国家经济增速打开的逐步减缓，社会矛盾在必定程度上呈现出了逐步尖利的状况。贫富差距的明显、房价的突然上涨总是使得社会上呈现浮躁的心情，关于年轻人来说影响尤为深重。关于贫穷大学生来说，在城市的高校中读书，无论是在学习上仍是在日子上，都会遭到经济窘困的影响而处处掣肘。这就使得他们在忍耐经济上的压力的一起，还要面对巨大的贫富差距带来的心思压力。而在作业时，他们又会由于终年经济水平上的限制，与家庭宽余的学生在归纳本质方面的竞赛中败下阵来。可以说，关于高校贫穷大学生来说，其作业、日子进程中都面对着巨大的压力，这也使得贫穷大学生生命品德教育显得更为重要。

在这样的布景下，关于贫穷大学生打开生命品德教育，就是为他们的日子点着一缕期望之光，让他们感遭到更多的正能量。困扰在校贫穷大学生的，首要是自卑的心思，以及随之发生的哀痛、消沉的心情，会导致他们不愿意去触摸外部国际，简单沉迷于自己的小国际、小圈子。他们关于未来的日子苍茫，还或许发生一些悲观厌世的心情，或许关于外部国际表现出极端不满的心情。在校园，他们或许不愿意参加一些团体活动，而在校园外面，他们也不愿意去加入到一些团体傍边去。其实，贫穷不应该成为阻挠他们成功和前进的拦路虎，经过生命品德教育调整心态，关于他们来说最为重要。而关于贫穷大学生来说，针对他们的生命品德教育理念应当是愈加具象化，愈加有针对性和特色的。

二、高校贫穷大学生生命品德教育理念的新打开

1.生命品德教育应愈加重视体会式活动

在我国绝大多数高校里，生命品德教育活动存在着缺失的状况，有些高校即使打开了生命品德教育活动，可是首要仍是以传统的课程式教育活动的方法打开的，期望经过经过上课、沟通、座谈的方法打开教育活动。这种方法方法关于绝大多数高校学生来说是有必定作用的，而关于贫穷大学生来说，他们关于这种教育教育方法或许会发生不愿意承受的冲突心思。由于生命品德教育傍边说到的“进步日子品质”、“体会夸姣”等，关于贫穷大学生来说本身就是难以企及的。由于经济上的困顿，许多大学生乐于参加的活动他们都无法参加其间，行为和视野被日子所困，是他们面对的最要害的问题。

因此，针对贫穷大学生来说，生命品德教育不仅仅是心思上的引导，不仅仅是上课、座谈，而应该是带领学生真实进入到相关的活动傍边去，让他们的视野得到进步，让他们真实的感遭到日子的夸姣和社会的温暖。高校进行生命品德教育，要鼓舞贫穷学生去体会，要带领他们进入一些平常不曾进入的当地，让他们体会夸姣的事物，充沛感遭到日子的夸姣。一次团体的游览，一次团体的公益活动，可以让他们与心目中神往的夸姣事物进行充沛触摸，让他们在社会中，在团体中，在大天然中享用高兴，燃起关于日子的酷爱。要给予贫穷大学生进入优秀企业、社团实习或许观摩的时机，让他们进步关于本身未来打开方针的要求，鼓舞他们经过努力学习，取得进入这些优秀企业、社团作业的时机。其实，关于贫穷大学生来说，他们在日子中遇到的一些问题与本身的身世或许经济状况关联性并不大，而是他们片面上以为贫穷是导致他们未来日子中会遇到阻止的原因，因此丧失了自傲，导致了一些问题。体会式活动可以让他们突破关于自己的成见，关于日子构成全新的认知，鼓励他们去寻找、探究自己想要的日子。

2.生命品德教育要与处理学生具体问题结合

传统的生命品德教育处理的首要是大学生在思维、观念上呈现的一些问题，殊不知这些思维上的问题终究都是投射到日常日子傍边来的，关于贫穷大学生来说就更是如此。如果说他们关于日子、生命都抱有消沉的心情，那么要害仍是在于他们在日子中会遇到比一般大学生多的多的困难与问题，这些困难和问题是导致他们消沉心情的要害。作为年轻人，贫穷大学生心里也是活跃的，他们关于未来也是充溢期望与决心的。因此，关于贫穷大学生来说，生命品德教育应当是多元化、多层次的，需求协助学生处理必定的具体问题。