师范生基本功练习的重要性 高职师范生加强艺术教育的重要性及完成途径

付丽银

摘 要：素质教育和新课改的推动使人们开端从头的考量艺术教育关于学生的全面展开的重要效果，开端从头审视艺术教育有用完成途径。特别近年来一些有关工作院校的大学生道德品质的下滑的报导更使人们开端注重艺术教育对大学生高尚情操和道德水准的熏陶效果，本文立足于实际，首要论述了工作院校艺术教育的重要性，然后为工作院校怎么有用的进行艺术教育供给了一些主张，以期促进工作院校的学生归纳素质的前进。

关键词：工作院校 师范生 艺术教育

一、艺术教育关于高校师范生培育的重要意义

艺术是一中客观存在，它的领域非常的丰厚，包含文学、音乐、规划以及舞蹈等，它是人类的情感的产品，与科学一道，并称人类文明展开的双翼。对学生进行艺术教育，不只仅是为了使学生把握一些常识，更重要的是促进学生的审美力和发明力的展开，促进学生思想的发散，培育出具有更高素质的新一代社会主义建设者和接班人。没有艺术的教育是不完好的教育。高职院校应该认识到艺术教育的重要性，將其那位今世大学的必修课程，促进学生的全面展开，进而推动素质教育的深化施行。

二、高职师范生加强艺术教育的完成途径

（一）在教育理念上，建立新的教育观念

传统的艺术教育理念把常识教授作为艺术教育的仅有意图，太过于着重它的东西性。在新时期，咱们要培育的德智体美劳全面发的人才，因而，教师们在教育理念上需求登高望远，首要要建立素质教育的观念，除了交给学生基础常识外，还要注重情感情绪和价值观方面的正确导向，显示教育的人文实质，注重学生人文素质前进。真实的将艺术教育融汇于素质教育的系统中，使它成为立异式人才培育的重要途径。

（二）在教育进程中，注重学生的主体位置

在教育中，教师不能只注重教育成果而不注重教育进程，教育要学习人本主义的观念，做到以人为本，以每个学生的全面可持续展开为本，真实把学生作为学习进程的主体来对待，活泼课堂气氛，充沛激起学生的学习爱好和学习动机，使教育功率得到最大程度的前进。在教育进程中，教师发问要防止冲击学习积极性，在点评时留意办法办法，营建民主温馨、杰出互动的人文空气，防止重复“一言堂”的老路，尽最大可能为每个学生供给展现自我的时机和舞台。一起关于学生的困惑要耐性细心的引导，不必轻视的眼光和讥讽的言语对待学生，正如人本主义的代表罗杰斯所说的“杰出的课堂教育空气是确保有用教育的首要条件，一起也是师生互动，生生互动打开的条件。”教育办法能够多元化，根据详细情况详细选用，能够区分小组，安排讲演，编制情景剧，使学生在愉快轻松的空气中学习常识，前进艺术教育的人文性。

（三）在教育办法上，激起学生学习爱好，展开现代教育

教师要留意对症下药，关于不同的学生选用不同的教育办法，注重学生学习爱好的培育和学习动机的激起。传统的艺术课程教育多选用灌注式的教育办法，这种教育办法不光不能促进学生的学习爱好，也不能刻画具有完好品格的学生，因而培育出来的学生大多过于呆板，审美性和发明才能都缺乏，因而教师要运用多元的教育办法，凭借现代教育手法，丰厚常识获取的途径，激起学习爱好，展开现代教育。

（四）在教育点评中，选用多种点评办法

在曩昔，咱们对学生的点评多选用百分制的试卷对学生进行查验和点评，这是一种完结性点评，只重成果而鄙视进程，不只会严峻冲击和伤学生自尊心和学习积极性，并且只能对学生的基础常识的把握度进行查验，关于情感情绪和价值观的展开改变则无从考量。现代的教育点评观要求教师对学生的点评以进程性点评和展开性点评为主，注重学生日常学习进程中的体现、成果及其情感、情绪、考虑、解决问题的才能的前进，以相对性点评来衡量学生的前进，体现对学生的人文关心。咱们能够选用多元的点评办法，使用学生自评、同学间互评、教师点评和班主任点评相结合的办法，尽量公平客观地对学生的体现做出相应的点评。在点评内容上，除重视学生科学文化常识的学习和把握外，还要留意情感情绪和价值感的改变，对学生做出全面的点评，一起要指出学生存在的缺乏，并给予必定的办法辅导学生进行改正。

艺术教育不只是前进学生常识的途径，也是前进学生审美性和立异才能重要手法，一起也是促进学生构成正确的世界观人生观价值观的重要手法。因为现代生活的巨大压力，工作校园教育的东西性特色杰出，使得素质教育的推动阻力强壮，可是，任何新生事物的展开都有一个进程，虽进程高低，但出路是光亮远大的。咱们信任在校园以及师生的尽力下，艺术课程教育必然会打破重重阻止，不断的总结失利经验和成功经验，进而在教授基础常识的一起，统筹学生的归纳素质的前进，为新时期培育出完善品格的新新人才。

参考文献

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