杨有保
摘 要:英语作为全球最盛行的言语,被家长、校园甚至社会都有所注重。因为大多数的初中生都是初度学习英语,相对其他部分的了解仍是有必定难度的,主要因素是学生词汇量有限。伴跟着素质教育的不断深化,网络资源现已在教育中被广泛运用,其不只仅为学生建立一个網络化的阅览学习渠道,并且在前进学生阅览才能方面也有所协助。
关键词:教育功率 多元化 英语阅览 爱好教育
跟着社会的前进,信息年代的迅速发展,信息技能在各个领域现已被遍及运用,在当时的教育界也不破例,多媒体技能、以及网络技能也在教育界活泼起来。就当时全体的教育成果以及教育质量来看,网络资源的运用为当时教育形式的变革以及全体的素质教育带来了很大的协助。文章就当时的网络资源在初中英语阅览教育中的运用,依据自己多年的教育经历与教育实践做了具体的分析。文章分析的意图旨在为进一步使初中英语阅览教育功率以及网站资源在初中阅览中的价值有所前进。
一、前进阅览才能的关键因素
阅览才能前进的速度与学生的英语词汇量有着不可分割的联络。只需肯尽力回忆单词,把握英语语法的运用,再加上长期的累计,完全能够前进英语阅览才能。因为强化学生英语阅览才能的重要因素就是了解、了解并运用更多的英语单词。因为当时的英语阅览的教育存在必定的问题,比方阅览资料受限,这严重影响了学生阅览才能的进步,从另一个视点来看,能够愈加看出目前我国在初中英语阅览教育方面存在的问题。
跟着互联网年代的鼓起,英语阅览的学习就显得越来越重要。因为,在当今世界通用的言语是英语,那么作为被全球掩盖的互联网的内容当然也是以英语为首要注解,因而学生完全能够结合互联网来学习英语。这时教师要起到一个好的引导效果,协助学生挑选正确的、合适自己并与教育内容相关的内容进行阅览,一起也能够让学生依据自己的爱好爱好来挑选,互联网的优势在于,学生挑选任何方面的阅览内容都能够供给与之相应的英语信息,并且信息量很大。之所以运用互联网来阅览是因为其常识内容相对书本上来说愈加的赋有爱好,能够进一步激起学生学习的热情。那么,在阅览的过程中,教师必定要保证学生的阅览质量,以质为意图,以量为方针。
以初中八年级下册《Have you ever been to a museum》的教育内容为例,教师在课前预备时就能够凭借互联网找与课文内容相关的图片、视频、音乐等,作为讲堂的导入部分,供学生阅览运用,学生经过这样的办法进行阅览,不只能够进一步了解博物馆的相关常识,还能开阔学生的视界,进一步激起学生学习英语的爱好。
二、激起学生学习英语阅览的最佳办法
因为网络资源掩盖的规模很广,针对的人群也很广泛,因而凭借网络资源学习,不存在不公的现象,也不存在别人有的,你没有的现象。因而学生就能够使用自己的假日时刻凭借网络资源来前进自己的英语阅览才能是完全能够的。那么,在教育中起指导效果的教师,就要把使用网络资源学习的学习办法教给学生。比方,学生在假日依照自己的爱好使用网络资源学习英语阅览,教师在讲堂上就能够让学生共享在假日学到的英语常识,以此来拉近师生之间的联系。凭借这种相互共享、互帮互助的办法来学习英语,是激起学生学习英语阅览的最佳办法之一。
三、学生学习英语语法的有用办法
在这个立异的年代里,各个领域都需求立异认识,包含英语阅览的学习。因而,在初中英语阅览的教育中,教师能够使用网络多媒体资源来展开教育,因为很多的教育效果证明,网络多媒体资源的确能够前进英语教育教育的效果,特别是在学生的立异才能方面,有极大的奉献。以初中英语讲义中的语法评论与分析为例,因为英语语法学习起来让很多学生都感到特别的单调、无聊,可是使用网络资源学习英语语法,对激起学生立异才能以及调整讲堂空气起到了杰出的协助。
四、激起学生学习英语爱好的办法
都说爱好是最好的教师,因而,怎么凭借网络资源进一步让学生对英语学习发生稠密的爱好,关于初中英语阅览来说具有重要的效果。那么,此刻就能够凭借网络资源的多元化,让学生对英语阅览部分发生学习的爱好,别的,教师在讲堂上也能够凭借网络资源来调集讲堂空气,以此来激起学生的学习爱好与活跃评论英语阅览的愿望。
五、促进学生英语阅览内容的丰富化
现代社会是一个信息爆破的社会,各式各样的资源充满着网络,这些网络资源降低了学生学习的本钱,并且让学生的学习和阅览规模大大的添加,包含了各行各业以及各方面的内容,有利于学生关于课外常识的学习和吸收,也大大添加了学生的常识面,不再只是局限于讲堂以及很多的习题。
六、地道的英语让学生的阅览愈加实在
使用网络信息的实在性,有助于前进学生实践运用言语的才能。咱们一直在寻求高素质的复合型人才,让学生自主的学习需求教师一起的尽力。教师能够安排学生阅览指定的英文新闻,内容习惯学生的水平,这样言语地道、报导实在的英文内容,能够很好的培育学生的英语语感,让阅览变得愈加的实在有用,不再是单纯庸俗的操练。在引导学生拓宽学习的过程中,前进了学生学习的功率,一起也了解了异域的文明风俗和言语办法,更好的了解了中外文明的根本差异。
整体来说,文章旨在以进步初中学生英语阅览才能为意图,以符合当下年代背景为方针。让初中学生认识到初中英语阅览的重要性,一起也是经过与实践相连具体的分析来杰出初中英语阅览中网络资源的重要性以及所占的方位。跟着国家教育课程的深化变革,以及资金等各项投入的添加,网络资源能够充分发挥其在初中英语学习中的优势,对初中学生学习英语带来极大的协助。
参考文献
[1] 马爱华. 建构主义理论指导下使命型教育法在初中英语阅览教育中的运用研究[D].山东师范大学, 2011(25).
[2] 黄艳荣.“以扶引学 以练促学” 教育形式在初中英语阅览教育中的运用[D]. 福建师范大学, 2011(02).
[3]网络阅览对英语阅览教育的启示[J]. 熊惠. 玉林师范学院学报. 2004(04)
此文由 科学育儿网-资讯编辑,未经允许不得转载!: 科学育儿网 > 资讯 » 初中英语单词大全5000 网络资源在初中英语阅读教学中的活跃使用