2018年医学考研新政策 高考变革新形势下医学专业招生工作的对策研讨

任娟

摘 要：跟着高考变革计划和医学人才培育变革等文件的出台，医学招生作业面临着巨大的应战与机会。因此在新形势下，医学专业需求清醒认识到招生作业的重要性，及时调整招生宣扬作业的方式办法，不断探究新的思路和行动。

关键词：高考变革 医学 招生

《国家中长期教育变革和展开规划大纲（2010-2020年）》中提出，“促进德育，智育、体育、美育有机交融，进步学生归纳本质，使学生成为德智体美全面展开的社会主义建设者和接班人。”因此2014年，教育部出台了《关于深化考试招生准则变革的施行定见》，文件清晰将“构成分类考试、归纳点评、多元选取的考试招生方式”作为变革的首要方针，探究构成依据統一高考，高中学业水平考试成果，参阅归纳本质点评的多元选取机制[1]。

2017年，国务院办公厅出台了《关于深化医教协同进一步推动医学教育变革与展开定见》中指出，院校教育是医学人才生长的根底，此次将着力从进口生源质量、进程深化变革、出口质量确保等环节推动变革。依据高考变革和医学人才培育变革，医学招生是机会与应战并存。在当时新形势下，医学专业需求改动思路，调整战略，做好招生作业。

一、高考变革关于医学人才选拔的影响

1.考生根本才能改动带来的医学培育要求改动

医学院校的临床医学专业，接收的绝大部分是理科生。《关于深化考试招生准则变革的施行定见》规则，高中不再分文理科，高考成果由一致高考的语文、数学、外语3个科目成果和高中学业水平考试3个科目成果组成[3]。因为选考科目的呈现，学生往往会采纳“随考随清”战略，部分选考科目在高一或高二即完结，选考科目的根底常识把握程度与以往学生比较或许存在距离[2]。然后大学入学时根本本质或才能构成发作改动，导致大学教育环节和人才培育计划需做出相应调整。此外因为专业挑选的前置，给学生心思带来巨大的压力，学生需从高二开端高考选考科目的考试，导致学生焦虑感增强。由此引发的生源心思结构的改动，在入校后高校有必要重视心思健康教育和引导作业。

2.变革措施给医学招生带来了巨大的应战

传统的以高等院校为单位的总分选取方式中，我校医学专业具有必定的优势，在近三年的选取分数均高于其他专业，学生的全体质量较高。但变革后，需求针对专业指定“等级考”科目，必定程度上添加了招生的复杂性和难度。此外，医学专业因为本身的特征和医学人才培育的变革，怎么从传统的“选分”转为“选人”，考试成果怎么运用，依据何种规范选取学生，这也是医学专业需求认真思考和研讨的问题[4]。最终，怎么在新形势下招引更多更好的优异生源，对医学专业的展开也提出了更高的要求。

二、新形势下怎么做好医学专业招生宣扬作业

1.加强校内资源的整合，构成招生合力

高校作为一个全体在生源商场安身，校园的教育、办理、招生有必要联动，对课程设置、教育计划、师资装备及党团学工等资源进行从头分工和整合，各院系之间也需求加强协作，构成合力。

2.遵从医学教育规则，进步人才培育水平

新的高考计划，因为学生挑选的多样性，生源的差异性增大，迫使医学专业需加大人才培育变革，坚持才能本质协调展开，改动教育思维，优化培育方式，在教授常识的一起应重视才能培育，展开培育学生的立异思维和才能[5]。

3.探究归纳点评系统，拟定招生规范和办法

在新的高考变革计划下，医学专业要从人才培育和学科展开动身，研讨自己的招生规范和办法，拟定科学公平的测评系统。将医生工作精力参加测评系统，除高考成果外，侧重调查学生的人文素质、协作协作才能、人际沟通才能。

4.树立生源认识，树立生源基地

重视与生源地中学的联络，探究树立优质生源地宣扬机制。高考变革后，校园的挑选更多的改动为专业的挑选，此刻院系成为招生主体。咱们能够经过自愿效劳活动、工作规划和专业宣扬等多层次、多角度加强和生源地中学的联络。遴派优异的教师到中学进行专业和学科故事的解说，招引更多具有培育潜质的优异生源报考，然后完成大学和优质生源地之间高质量协作，为学生未来展开和高校特征展开助力。

5.做好招生宣扬作业，立异招生方式和招生渠道

现在全国高校十分重视招生宣扬，从传统纸媒到网络媒体渠道，从内容到方式，都在不断的丰厚和立异。咱们能够经过渠道、微博、媒体网站等网络渠道全方位多角度宣扬校园及院系专业，展现了校园的专业设置、学科建设、校园文化和归纳实力，进而扩展招生宣扬作业的影响力。此外，校园可定时展开招生咨询会，回答招生咨询问题，更好地为广阔考生及家长效劳。

高考招生准则的变革，添加学生的挑选性，扩展高考准则的挑选性，拓展人才的生长通道。这关于高校人才的选拔培育将发生直接的影响，高校唯有立异作业办法，坚持原则，做好招生宣扬作业，然后确保生源数量的一起进步生源质量。

参阅文献

[1]叶倩，朱青.高考变革新形势下当地归纳性大学招生宣扬作业的研讨及实践[J].延安工作技术学院学报，2015（1）：38-401

[2]王小虎，潘昆峰，苗苗.高考变革对高水平大学招生的影响及其应对[J].我国高教研讨，2017（4）：56-6

[3]陈戈，李建平，颜黎等.从文科以学生的临床执业医生资格考试层面谈医学院校招生变革[J].重庆医学，2016（10）：1429-1431

[4]柳博.挑选性：高考准则变革的机会与应战[J].教育研讨，2016（6）：72-82

[5]买买提.牙森，达丽，简党生等.从医学教育特征对高考成果与医学成果进行相关性剖析[J].医学教育，2001（1）：23-28endprint