环保认识的重要性 论环保认识在幼儿教育中的重要性

姚俐丽

摘 要：当今社会是一个重视环境维护的社会，维护环境已成为当时的热门话题。幼儿是咱们祖国的花朵，是咱们祖国的未来，因而，在幼儿教育中加强环保知道的培育，能够在很大程度上为国家的环境展开奠定杰出的根底，有助于建造绿色家乡。作为幼儿开端的环保知道教育的幼儿园，肩负着重要的使命，让幼儿园的孩子们得到杰出的环境教育。

要害词：环保知道 幼儿教育 重要性 对策

跟着社会的展开，环境维护问题已经成为人们日子和作业中评论的热门话题。人们的日子随时都处于环境之中，离不开周围的环境，而且接受着环境带来的影响。俗话说“教育应从娃娃抓起”，对环保知道的教育也是如此。虽然幼儿们有才能感受着周围的环境改变，可是缺少对环境污染的知道，他们不理解什么是环境污染，乃至不清楚怎么做是维护环境，因而，幼儿园十分有必要对孩子们进行体系深入的环保教育，并作为幼儿园日常日子、教育和教育的重要内容之一。从小引导幼儿活跃的维护环境和改进环境，引发心里的环保观念，对国家未来的展开和绿色家乡的建造有着至关重要的效果。那么已然环保知道在幼儿教育中十分要害，怎么才能在幼儿教育中展开环保知道教育呢？[1]

一、安身幼儿本身，展开环保活动

幼儿有其共同的爱好和特色，由于对社会的了解不深，还处于懵懂情况，这就要求教师能够做好引导作业，从根底上协助幼儿建立环保知道，养成杰出习气。幼儿在日子中是以详细形象为主的对问题进行考虑，而且会对自己有爱好的、喜爱的事物会不断探究和诘问，这个时期他们首要的学习办法就是经过直观的调查，进而仿照学习。根据这些特色，幼儿园在展开环保教育进程中，能够挑选恰当的办法，契合幼儿身心特色。[2]

二、强化幼儿理性认知

在教育教育进程中，首先让幼儿知道现在的环境情况，以及环境一旦被污染所带来的巨大影响。例如，教师能够恰当的安排教育活动，多安排孩子去触摸大自然，挑选邻近有植物的当地，让幼儿去调查植物的成长，了解植物与环境的联络。此外，也能够让幼儿喂食小猪、羊羔等田间小动物，培育同情心和维护心的情感感觉。挨近城市的幼儿园能够安排幼儿去接近的大街、广场等当地，切身感受喧哗的环境和喧哗的人群，领会噪音所带来的困扰，亲眼观看工厂排放的滚滚黑烟散播到湛蓝的天空中，让蓝天失去光泽，让白云遭到污染。这些亲自体验到环境被污染的进程，能牵动心灵，协助幼儿对环境维护知道的认知和建立。[3]

三、丰厚教育途径

经过听故事、看动画、电视节目等办法，进行环境维护教育。幼儿园能够强化硬件设备，装备多媒体教育设备，定时安排多媒体教育，播映有关环保主体的视频课件，例如播映最近比较盛行的《喜洋洋与灰太狼》、《熊出没》等涉及到环保的内容，让学生在观看傍边增强环保知道。除此之外，教师能够在班里安排幼儿们拟定以环境维护为主题的宣扬海报、图片等，张贴在教室内，以无时无刻教训着学生环境维护的重要性和环境的基本常识。别的，在教育进程中经过讲故事，挑选以幼儿喜爱、了解的人物为主，幼儿在倾听故事进程中遭到启示。

例如有这样一则故事：有座山庄，那里森林葱郁，河水明澈，人们活得十分快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：你们具有巨大的财富。人们快乐极了，认为这儿埋有很多的金银财宝。所以，他们开端砍倒树木寻觅黄金。一年后，那人又来了，人们由于没有找到财宝而责问那人。那人叹口气说：我说的财富就是你们本来具有的那美丽迷人的环境。人们听后伤心极了，由于现在这儿的气候很差，人们日子的很不夸姣。经过这个故事启迪幼儿，通知他们绿水青山就是不行再生的巨大的财富。

四、重视传统节日

在幼儿日子之中，节日是其重要的一个组成部分，这个时期也是进行幼儿教育的最佳时期。幼儿园能够经过展开丰厚多彩的节日活动，并鼓舞学生参加其间。对环境维护知道的培育起到重要效果。例如，每年的3月12日都是栽树节，正是契合当下环保教育的主题节日，在栽树节，让幼儿了解栽树的对环境维护的重要意义，了解树木的成长进程、品种、树木的时节和气候改变以及树木的成长条件、以及教育幼儿对树林进行乱砍滥发构成的环境危害，理解维护树木、维护森林就是维护环境、维护人类。除此之外，还有一年一度的国际地球日，国际环境日等等，这些都能够是教师进行环境教育的有力桥梁。在“国际地球日”活动中，教师能够规划与地球有关的一系列活动，比方，辅导幼儿知道地球，了解国际的城市、陆地、山脉、河流、海洋等等，也能够在此进程中交叉故事进行烘托，经过解说《维护地球妈妈》的小故事，深化活动主题。使幼儿充沛了解咱们的环境、咱们的地球以及咱们与地球之间具有相互依存的联络，培育幼儿维护、关怀环境的知道，维护环境，维护地球。相同的道理，在每年的国际环境日中，能够经过多媒体课件播映国际上美丽的当地和遭到污染的当地，构成激烈的比照，激起幼儿维护环境的愿望。[4]

五、多方协作，相互配合

幼儿园毕竟是孩子日子环境的一部分，还需要社会，家长的引导和培育，作为孩子的家长，应当一马当先，建立起典范力气，伴随孩子出门时从小事做起，不随地扔废物，不随意鸣笛，维护花草树木，维护小动物等等，家长做的这些行为无形之中给孩子起到了示范效果，教育孩子怎么维护环境，怎么要求自己，这些都会最直接的一种教育办法，让幼儿能在家长的带领下做到更好。

结语

地球就是咱们的夸姣家乡。善待环境就是善待咱们自己，维护环境就是维护咱们的财富。从幼儿教育开端建立激烈的环境维护知道，让每一个人都了解环境对咱们日子的重要意义。作为一名幼儿教师，应当创新出多种环保教育形式，将幼儿主体性充沛发挥出来，懂环保常识，有环保道德观念，有环保举动，从小养成杰出的习气，让咱们的明日愈加绿色，让咱们的未来愈加夸姣。

参考文献

[1]李金凤. 幼儿环保知道和行为的培育研讨[J]. 鄂州大学学报，2016，（03）：88-90.

[2]车春蕾，刘巧华. 浅谈幼儿環保知道的培育[J]. 内江科技，2015，（04）：93+64.

[3]周水. 幼儿环保知道的培育途径[J]. 我国校外教育，2014，（01）：176.

[4]邱成凤，徐振国. 增强幼儿环保知道办法初探[J]. 我国农村教育，2012，（03）：35-36.