大学生职业规划书模板 医学院校大学生自我教育形式的构建

叶琳　刘娜　齐柳

摘 要：医学作业是一个终身学习的进程，倡议、教育和培育大学生自我教育理念尤为重要。从自我教育在思政教育中的含义动身，构建思政教育视角下的自我教育形式。

关键词：医学院校；自我教育；思维政治教育

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2014）03-0087-02

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改善大学生思维政治教育的定见》指出，加强大学生思维政治教育应“坚持教育与自我教育相结合。既要充沛发挥校园教师、党团安排的教育引导作用，又要充沛调动大学生的活跃性和自动性，引导他们自我教育、自我办理、自我效劳”[1]。今日，在我国医学教育教学改革的新渠道上，为了更有用地培育医学生自主学习、自主办理、自主效劳的才干，医学院校应重视医学生自我教育形式的探究，培育医学生自我教育才干。抱负的思维教育进程应该是教育与自我教育相结合的进程，而自我教育是教育的最高境地，它把思维政治教育变得形象而生动，可以引起学生的共识，激起学生的自动性、活跃性和发明性，是完成培育学生生长成才的有用手法。

一、自我教育在思维政治教育中的重要性

（一）自我教育含义的内在

自我教育是学生依据思维政治作业者的要求和自身展开的需求，有方案、有意图、自觉地对自我提出要求，把自我作为知道和改造的方针，经过自我知道、自我挑选、自我检讨、自我调控等办法，进步和完善自我品德品质和思维政治素质而进行的一种教育活动[2]。从思维政治教育的视点来了解，就是在经过必定的教育后，使学生能自动习惯社会展开的需求，在社会中可以自动地去寻求先进的思维，寻求美和蔼，寻求崇高的品德情趣，寻求科学的行为办法，有用地进行自我调节、自我完善和自我进步。

（二）自我教育的特色

自我教育存在于思维政治教育系统之中，它既是思维政治教育中的重要环节，又是完成思维政治教育方针的重要途径。与其他教育办法不同，自我教育有其自己的独特性。一是教育方位的改动，变被迫为自动，学生经过自我检讨和自我剖析，使潜能得到充沛发挥。二是教育办法的改动，由传统说教式的思维政治教育形式，变为易被学生承受的自己做主的教育办法。三是教育方针的改动，具有很强的挑选性，从建立人生观、价值观、世界观到为人处事、为人处世、品德规范，都是由学生依据自己对社会的需求查询后拟定的。

（三）自我教育是思维政治教育行之有用的办法

自我教育作为医学院校思维政治教育作业行之有用的重要办法，它要求思维政治教育作业者遵循医学生的身心展开阶段予以恰当的辅导，充沛发挥医学生活跃性和发明性，使他们能自觉地将教育者的要求变为自己尽力的方针。要培育医学生自我知道、自我监督和自我点评的才干，长于必定并坚持自己正确的思维言行，勇于否定并改正自己过错的思维言行。辅导医学生学会运用批评和自我批评这种自我教育的办法来进行自我完善、自我进步。自我教育不是个人孤登时闭门涵养，而是要结合学生的社会实践活动来进行，让学生学会自己教育自己，自己办理自己，使自我教育收到更好的作用。

二、思维政治教育视角下自我教育形式的构建

（一）为大学生自我教育发明条件

今世大学生有着任何一个集体都无法比拟的活泼思维，他们有着激烈的自主知道和自主希望，他们不愿意被迫地承受教育，更多的时分，他们巴望自己的问题由自己来处理。针对这种状况，咱们安排了一系列以学生为主体的活动，为他们建立一个自我教育、自我办理的渠道，让医学生真实成为受教育的主人。

1.加强重生入学教育，为自我教育夯实根底。把《医学生誓词》归入重生入学教育。在沈阳医学院重生入学举行的开学典礼上，把宣读《医学生誓词》作为其间一项重要内容，整体重生庄重发誓：“健康所系，性命相托。”经过宣读，让学生时刻紧记《医学生誓词》，使他们知道到医疗作业的崇高，走出自我知道的第一步，知道到自己担负职责的严重。

2.展开主题活动，培育大学生自我教育才干。咱们使用早自习时刻安排以“倾听、倾吐、倾情”为主题的说话类节目，为每一个学生供给展现自我、表达自我的时机，学生们宣布自己的见地，叙述自己的故事。值得一提的是，一些性格内向的学生往日的腼腆消失了，当他们看到自己有时机具有这么多观众时，发现了自己的价值，进而从头审视自己、知道自己。这项活动给学生们供给一个展现自我风貌、训练外交和言语表达才干的时机。学生中有的叙述了自己生长进程中失利的履历；有的叙述爸爸妈妈为圆其大学梦支付的艰苦；也有的学生针对身边的人和事宣布自己的见地，然后使学生依托自己的才干进步知道事物和处理事物的才干。

3.发挥学生党员的作用，进步大学生自我教育水平。大学生党员是大学生中先进典型的代表，他们是学生中的佼佼者，是较为优异的学生代表，他们思维觉悟高、政治素质高，培育、建立一批叫得响、过得硬的大学生党员在自我教育中尤为重要，也是展开思维政治教育作业的重要办法。咱们以学生党员为依托，拓展思路，在学习上学生党员成果要独占鳌头，学生党员地点睡房以党员睡房作为标明，充沛发挥学生党员的典范示范作用，带动整个班级、年级学生自我办理层次，进步自我教育水平。

（二）尊严重学生的品格和价值

医学院校思维政治教育作业应坚持以学生为本，其要点应体现在尊重学生的品格和价值上。引导大学生进行自我教育，要维护和培育大学生的自尊心，激起大学生自我教育动机[3]。在曩昔的思维政治教育作业中，总是着重思政作业者的主导作用而疏忽了被教育者潜力的开掘，构成单一说教形式的被迫局势。学生虽然在思维政治教育作业中是被教育者，可是他们的品格尊严是不可以被小看的，他们享有与思维政治教育作业者相等的品格，也相同应该被尊重。

1.建立展现渠道，为大学生发明发挥空间。在活动策划方面，咱们尊重学生的创始知道，信任学生，坚持“谁想出的点子谁担任”的准则，给予学生充沛的发挥空间，让他们有时机去完成自己的规划和规划，例如，在大型活动规划、各类主持人、担任人等作业中，采纳投标的办法，由学生自己提出申请和策划，教师则在整个活动进程中只给予必要的辅导，而不干预详细的实施方案。endprint

2.立异作业思路，让大学生参加办理作业。从2009年9月开端测验，遴派高年级的学生担任重生班级的辅导员助理，帮忙辅导员作业，使学生直接参加到学生办理作业中，了解思维政治作业的本质。事实证明，这种办法对培育学生的自我教育、自我办理方面取得了较好的作用，学生以新的身份出现在这个作业岗位上，他们仔细和担任的劲头超出咱们的幻想。定时书写作业陈述、状况反应，仔细地调查、考虑和总结作业中遇到的问题。这些学生反映说，这次体会体会到辅导员作业的复杂性，在这个方位上考虑的层面更宽，视界更开阔，感到职责的力气。

（三）启示大学生进行自我教育

1.建立先进典型，引导自我教育方向。创设大学生自我教育的品德场，留意建立典型，运用典型激起大学生加强自我教育[4]。大学生自我教育应该从正面活跃引导，建立先进典型，让学生建立学习方针，咱们安排学生学习感动我国的医务作业者——华益慰、李春燕、吴孟超等人的先进事迹，经过详细案例了解医疗作业的艰苦。及时开掘、培育学生中的好苗子，选树好的典型。沈阳医学院2004级临床医学专业“辽宁省大学生品德榜样榜样”李国伟在校期间不畏隆冬盛暑，风雨无阻地协助同班残疾同学的先进事迹感动了全校师生，经过开掘学生们身边的人、身边的事来教育他们自己，有用地进行了自我教育。

2.强化社会实践活动，添加自我教育的实效性。假日，是学生歇息的时刻，一起也是自我检讨、自我总结的时刻。每个假日咱们都为学生安置社会实践作业，“做一次见习医师”、“回头看自己的路”、“访问恩师”、“论职责”、“给爸爸妈妈的信”等等，一篇体会文章，这自身就是自我教育的进程。在交回的社会实践陈述中，学生们描绘出医师的辛苦与职责，他们客观地点评着自己，不留情面地剖析自己的过错和缺陷，他们为自己拟定着人生的方针和规划。而在给爸爸妈妈的一封信中，他们对爸爸妈妈说出了多年想说而没有说出的话，有感谢、有祝愿，而更多的是交流。

大学阶段是青年身心走向老练的重要时期，他们的自我知道十分激烈，有较强的自尊心和自信心，巴望得到社会、校园、教师、同学的认可，可是因为社会履历的缺乏，没有构成固定的人生观和价值观，面临纷繁复杂的社会，更需求加强自我教育，然后迎候未来社会的应战。一起，咱们应清醒地知道到，思维政治教育作业者再也不能要求学生无条件地“遵守”或是“听话”，那样的医学生没有立异性。在教育中咱们唯有多启示、多引导他们正确地展开自我教育，才干充沛发挥他们的主体作用，让学生们用心调查，用心考虑，用心剖析，用心判别，用心挑选，这样的思维政治教育才是有用的、成功的。

参考文献：

[1]中共中央国务院.关于进一步加强和改善大学生思维政

治教育的定见[N].北京日报，2004-10-l5.

[2]祖嘉合.论自我教育[J].思维政治作业研讨，2003，（9）. [3]邢宝君.引导大学生自我教育的实践战略[J].我国教育

研讨，2006，（11）.

[4]邢宝君.活跃引导大学生进行自我教育[J].我国高级教

育，2006，（5）.endprint