小学英语课堂教学方法 新课改下语文教学方法的革新

时宝嘉

摘 要：曩昔的讲堂教育气氛压抑，学生昂首则看到的是教师固定的表情和大篇的板书，这使得学生在语文的学习进程下降了学习爱好。因而，语文讲堂教育要打破语文传统固定单一的教育办法，争夺让学生在愉悦的气氛下活跃自动学习。

关键词：新课改 语文教育 办法

跟着讲堂革新的不断深入，语文讲堂下要想发挥学生的主体，就有必要深度发掘教育内容，立异教育办法，引领咱们进步语文教育规划理念。语文素质的中心是要给学生打下厚实的语文根底，逐步培育学生的写字、阅览、白话外交、习作等才干，根本的学习办法以及杰出的学习习气有助于培育学生的立异才干。語文课程是实践性很强的课程，他为学生打开了作业规划更为宽广的思路。改动讲堂办法，培育学生立异思想。教育中既要重视开发发明潜能，也要致力于每个学生语文素质的构成与开展。

一、初中语文教育中存在的问题

要想革新教育方案，有必要清晰当时语文教育中所存在的问题，找到病因，对症下药，有针对性地施行优化方案。这样，才干赶快习气新课程革新的要求，进步教育质量。现在，初中语文教育首要存在以下问题：

1.讲堂教育办法单一，学生缺少学习爱好

现在，教师为寻求成果，多选用灌注式的教育办法，其教育办法单一，学生缺少爱好。尤其是跟着社会的高速开展，学生的求知欲和立异欲变得越来越激烈，但教师仅仅简略机械地重复讲义常识，一朝一夕，学生的求知欲和活跃性就会下降。形成的结果是讲堂缺少功率，教育质量不高。

2.教师观念落后，教育办法过错

近年来，家长和教师往往是使用成果来评判学生的学习好坏。在这种落后的教育观念逐步学生使学生失去了对讲堂学习的爱好，导致讲堂毫无气愤。这种灌注式的教育办法大大下降了语文讲堂教育质量。

二、新课改下，施行语文教育办法革新的有用途径

针对存在的问题教师要寻觅相对应的处理方案，对症下药来改动教育办法，重视培育学生的学习爱好，然后不断进步讲堂质量。

1.选用多元化教育办法

首先是巧用讲堂导入办法，激起学生学习爱好。讲堂导入是咱们语文教育工作者们一向重视的问题，一个优异的讲堂能够到达“增效减负”的效果。一起要巧设问题，就是要体现你的问题能否激起学生的学习愿望。初中语文所包括的文明和魅力是其他学科无法比拟的。在初中语文教育进程中，教师能够针对有意义的课文来添加学生的学习爱好，这样有助于掌握作者情感，如：能够分组进行竞赛，激起学生参加热心。这种教育办法极大地调动了学生的主观能动性和学习热心。

其次是讲堂分组争辩也是一个不错的办法，在争辩的进程中，学生既训练了自己的思想，又对课文内容有了愈加深入的了解。教师还能够定时举办一些书法展，进步学生的书法水平，也能够培育学生的写作根本才干。五光十色的讲堂办法使学习变得生动有趣，有用地进步了讲堂教育质量。

2.充分使用多媒体教育设施

多媒体逐步走进了学生的讲堂日子中，运用多媒体不只能够培育学生想象力、立异思想才干，并且还能够起到画蛇添足的效果。

多媒体不只但能激起学生的爱好，并且还能够使情形教育变得愈加直观和有用，不断促进学生加深对课文的了解。课文与精巧的ppt进行有用结合，可有用的协助学生下降学习的难度，如：《故宫》是一篇描绘古代皇宫的美景，但仅仅从课文文字所提及的童话般的美景，无法使同学不可思议出那种情形，这样就很难在必定程度上到达抱负的教育效果。但假如用多媒体播映一段介绍故宫的纪录片，不只仅能够让学生领略到故宫的美景，还能够激起学习爱好，深入的了解课文宗旨，这是传统教育办法无法到达的讲堂效果。

3.树立合理有用的点评系统

教师在进行语文教育时要树立合理有用的点评系统，给予学生及时的奖赏。如：各小组之间彼此竞争。小组之间鼓舞学生自动参加教育，班内的各个学生都能够参加积分，比方供给了好的教育资料、讲堂体现优异、活跃参加各种课内活动的个人都能够累计得分，经过这种办法能够激起学生的学习热心。

4.长于发动学生进行自主才干的培育

以语文来说，杰出的阅览习气的培育应该重视把养成学生杰出的阅览习气当作一项根本任务和重要职责。在制定阅览方案时，要以学生为主体，不断培育学生的探求才干，使其在新课改施行的布景下，愈加重视学生个性特点和个体差异，使其能自动学会协作。在这个进程中，教师要引导和促进学生思索和了解文章的内在。如：在教育前让学生在讲堂上用自己的言语归纳出来；让学生以小组的办法探求难以了解的问题。在全班同学间能彼此处理的就彼此处理，仍有疑问的经过再次学习寻得问题的答案。在这个进程中，教师要给学生创设一个调和、调和、自主探求的学习情境和空气，不只仅从单一的书本和讲堂中解放出来，还要让学生不知不觉地走入文本深处。如：在作文教育中，鼓舞学生宣布自己实在主意，在作文教育中发起写个性化作文。所以，咱们将依据每个不层次的的学生规划作业。讲堂是自主学习的阵地，因而教师要在讲堂上让学生经过读课文自己去学习，去培育学生杰出的学习习气。

5.进步教师的文学涵养

语文是一门培育学生文学涵养的课程，社会在行进，教师本身也要不断要求进步，强化本身的文学素质。在语文教育中，教师的言语关于讲堂有着非常重要的效果，言语的艺术能够极大地丰厚讲堂内容，进步讲堂功率。

6.添加师生互动

调和活跃的讲堂气氛有助于拉近师生的间隔，逐步消除师生隔膜。在讲堂教育进程中，教师要进行言语和情感上两边面的交流，因而，教师要对学生心思心情的崎岖进行合理安慰，一起营建一个调和愉悦的学教育空气。

总归，新课改下，咱们要摒弃曩昔的传统教育办法，不断进步学生爱好，创设情形，进步教师的教育水平，然后不断进步初中语文讲堂的教育质量。

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