大学生为什么要学思想政治理论课 大学生时势重视度调查对思想政治理论课教育的启示

摘要：经过对大学生时势注重度的查询发现，今世大学生对时势的注重倾向整体是健康、良性的，并且从教育理念、教育内容、教育方法等方面为高校思维政治理论课教育变革供给了有利的思路。

要害词：时势注重；高校；思维政治理论课

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2014）08-0018-02

大学生作为下一代祖国的栋梁之材，未来世界的继承者，关怀国家和社会的展开是他们的职责所在。尤其是在这个信息爆破的年代，今世大学生对时势的注重情况，参加政治的活跃性，关系到思维政治教育工作的有用展开。而高校思维政治理论课是对学生进行时势政治教育，培育学生政治素质的重要途径。为此，咱们对重庆大学生时势政治的注重情况进行了查询，为高校思维政治理论课教育变革供给有力的实践依据。

一、大学生时势注重度的查询与剖析

（一）查询目标与内容

为多方位、多视点地了解大学生注重时势的现状，课题组挑选环绕重庆高校学生对时势的注重程度、注重意图、注重内容、了解途径和对时势的观念等方面展开了查询，查询目标首要为重庆大学、西南大学、重庆理工大学、重庆师范大学、重庆电子工程职业学院等在校学生。共发放了560份问卷，收回504份，有用率为90%。其间，男生56.7%，女生43.3%；文史类学生40.1%，理工类学生59.9%。

（二）查询成果

查询成果标明，大学生对世界国内重大事情注重度较高。查询中，87.5%的学生对时势新闻感爱好，阐明他们情愿抽时间注重时势；关于注重时势的频率，54.2%的学生会自动注重时势新闻且注重频率较高，可见，今世大学生具有了较为开阔的视界，大部分学生知道到注重时势也是心系祖国命运的一种表现方法。

经过查询还发现，大学生关于时势的了解根本停留在外表，不行透彻，对时势缺少深化知道。查询中，只挑感爱好的仔细阅览新闻的份额有39.9%，爱好成为影响时势注重度的最大要素；只阅览标题、大致了解新闻的人数高达54.1%，远远超过了自始至终详细阅览并深化了解新闻的人数，没有做到彻底深化地知道时势。并且，仅有13.9%的人会在了解时势后自动地去和身边人评论，而高达68.9%的人仅仅偶然和朋友聊起才会评论。

查询成果显现，政治、文娱等范畴是大学生注重的要点，尤其是对文娱新闻注重的份额高达54.3%。这阐明大学生仍有一种消遣文娱心思，没有知道到经济、科技、社会新闻与咱们休戚相关，还没有彻底转换成一种心胸全国的博大胸怀。此外，挑选注重国内时势的学生份额远高于世界时势。比方，关于中共十八大的举行，有68%的学生了解度较高，而关于同一天发作的危地马拉地震，没听说的人占了87.2%。这标明，大学生更情愿注重周边发作的事。

专业和学科是大学生注重时势较重要的影响要素。在注重时势的范畴方面，不同专业学科的学生会表现出不同的倾向。比方，有关“2013年我国好声响的冠军”的文娱标题，艺术生的正确率是100%，文科生的正确率是53%，理工生的正确率是64.6%。相较而言，艺术生对文娱方面的新闻敏感度较高。并且，大学生注重时势的意图因为专业学科的不同而不同较大，高达60.4%的文科生注重时势是为了了解当时局势与国家未来，这一份额远高于理工科生。注重意图不同，学生们注重的时势类型也就有所不同。文史类学生注重时势政治的份额高达90.1%，而39.7%的理工类学生注重时势是依据自己的爱好爱好来挑选自己注重的新闻范畴。

（三）查询定论

研讨标明，大学生遍及注重世界国内时势，关于我国政治、经济、社会展开的根本情况有较为客观的点评，并逐渐构成必定的判别和知道，但仍然存在以下问题：首要，在知道方面，虽然大学生对时势的活跃影响、注重的必要性遍及认可，但仍有很小一部分学生对时势不感爱好而从不阅览。并且，大多数学生仅仅停留在知道这件事就好的层面上，没有自动进行深化考虑的活跃性，知道深度有待进一步加强。其次，大学生对时势的注注要点有限，没有构成全面的微观思维。在详细注重内容上，爱好爱好成为首要影响要素。大学生们喜爱阅览文娱等“快餐”新闻，相比之下，对军事、经济、科技文明的注重度却比较低。并且，大学生对国内时势注重度较高，对世界时势注重度则显着缺乏。而咱们处于全球化的大布景下，这需求咱们具有开阔的视界，广泛注重国内世界重大新闻，不行偏安一隅，只注重国内新闻而忽视世界意向。最终，因为专业和学科方向的不同，文史类学生与理工类学生对时势的注重范畴、注重意图、注重类型都存在必定差异。

二、大学生时势注重度查询对高校思维政治理论课教育的启示

大学生对当时世界国内局势的了解和剖析，是他们有用参加政治生活的一种方法，他们对时势的注重情况在必定程度上反映了大学生的年代特色和思维动态，这些为高校思维政治理论课教育理念、教育内容、教育方法等方面供给了一些有利的启示与思路，对深化思维政治理论课教育变革具有重要的实践意义。

首要，大学生时势注重度查询为优化高校思维政治理论课教育理念供给了着力点。思维决议情绪，情绪决议行为，行为决议成果。施行教育变革，建立科学的教育理念是要害。虽然此次查询显现从整体上看，大学生对时势的注重是良性的、健康的，表现了今世大学生活跃进取的人生情绪、高度的社会责任感和民族认同感，但仍是有必要要高度注重其出现出来的特色及存在的问题，仍是有必要要高度注重并坚持发挥高校思维政治理论课对大学生思维生长的正面影响效果。因而，要活跃地推动思维政治理论课教育变革，加强对大学生的时势政治教育，引导学生学会理性查询和剖析国内外政治现象和政治事情，进步大学生的政治敏锐性和政治辨别力，然后规矩大学生的政治情绪。并且，还有必要深化知道到大学生时势政治教育是一个巨大杂乱的系统教育工作，触及学生个人、学校、家庭以及社会等各个层面。就大学生本身而言，应该逐渐养成定时注重时势的习气，自觉强化注重时势的知道，归纳使用各种途径和资源了解国内外时势，并且多留心世界格式改变；就家庭而言，家长应该活跃营建杰出的家庭空气，尽可能地拓展多个途径支撑与鼓舞孩子走近时势，一起要注重对孩子的正面引导，使孩子能清晰大方向、明辨大对错、理解大道理；就学校而言，要充沛注重青年学生思维政治工作，丰厚学生们获取时势信息的途径与方法，及时捕捉青年学生思维改变的预兆，经过多种形式有用地施行教育引导；就社会而言，要充沛发挥大众传媒的活跃效果，加强社会主义思维道德建造和社会主义文明建造，为规矩大学生政治情绪发明杰出环境。总归，要发动多方力气加强大学生的时势政治教育。

其次，大学生时势注重度查询为丰厚思维政治理论课教育内容供给了实在依据。大学生注重的热门问题，在必定程度上反映了今世大学生的年代特色和价值寻求。在规划和安排教育时，能够依据查询成果，将学生注重的热门、难点问题与思维政治理论课教育严密结合，使教育内容依据年代和社会局势的新改变、大学生的新特色而不断丰厚，这能够大大激起学生学习的活跃性，改善思维政治理论课教育效果。比方，从查询中能够看出，大学生的爱国情怀和民族知道非常激烈，能够以此为突破口，深化展开理想信仰教育和思维道德教育，尤其是能够结合中日关系等问题着重理性爱国的观念。这不仅能够增强大学生们的民族自信心、认同感和凝聚力，并且也有利于引导新一代的大学生以正确独立的价值观来看待新闻事情。再如，学生们对世界时势注重较少，这标明今世大学生的思维信仰带有较强的实用主义颜色，因而咱们要逐渐强化世界局势教育，引导学生开阔视界，鼓舞并引导学生理性看待和剖析世界局势和重大事情。

最终，大学生时势注重度查询为立异思维政治理论课教育供给了活跃思路。在教育过程中，教师要长于把静态的书本上的观念和准则与动态的社会展开严密结合，留意改善教育方法、进步教育艺术，既让学生们了解国内外重大事情，又实在培育了学生们的考虑、剖析和判别才能。详细说来，首要从三个层面下手：第一个层面是讲堂教育层面，归纳运用多种教育法：专题式研讨、讲演、争辩、事例剖析、情形设置、人物演练、多媒体演示等等方法，为学生供给敞开的学习环境，杰出学生之间以及师生之间的沟通协作与点评的特色。第二个层面是课外教育层面，把教育从讲堂内延伸到讲堂外，使用教育信息途径、手机短信、电子邮件、QQ等前言与学生建立起互动的桥梁，并将实践教育与学校活动、假日社会实践严密联系起来，鼓舞学生使用假日走进社区、走进企业厂矿、走进乡村，让学生去逼真感触实践的改变，然后坚决正确的政治情绪的自觉性。第三个层面是加强思维政治理论课各课程之间的良性互动，完成各课程结构合理、功用互补，增强思维政治理论课程系统的合力。此外，还需求留意两个问题。一是针对不同的思维政治理论课程和不同专业特色的学生，穿插运用多种教育方法，构成一个立体化的教育方法系统，使教育更靠近学生的思维实践和专业实践。二是注重网络政治参加在大学生政治生长和政治社会化中的首要途径效果，在教育中加强对大学生网络政治参加的教育、引导，进步大学生的网络政治参加才能。

参考文献：

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[2]齐杏发.大学生网络政治参加情况实证研讨[J]，理论与变革，2011，（1）.

[3]张必清，张必广.云南高校学生思维政治情况查询研讨[J].昆明学院学报，2009，(5).

收稿日期：2013-12-01

作者简介：廖嵘（1975—），女，重庆人，重庆大学公共管理学院讲师，首要从事思维政治理论研讨。

基金项目：重庆大学教育变革研讨项目“高校思维政治理论课教育变革的研讨与实践”（2013Y12）；重庆市高等教育教育变革研讨要点托付项目“通识教育与高校思维政治理论课教育交融研讨”（1202069）