体育旅行发现现状问题与对策 初中体育教育的现状剖析及对策

简称林

摘 要：将初中体育课程的开落到实处，使学生的身心健康得到根本的保证，促进初中学生们体质增强的一起合理开发其具有的身体潜力，对协助学生更好地全面展开有重要含义。但如今初中体育教育过程中存在一些既有的问题，本文依据现在初中体育教育现状的剖析，得出了几点建议和对策。

关键词：党务工作 立异 顾全大局

跟着如今社会的飞快展开，人们越来越注重身体本质的培育，对身体本质的建造知道逐步增强。而青少年作为祖国未来的一代，其身体本质的重要性愈加凸显。此种状况下初中生体育教育的重要性则被人们广泛知道到，因而，加强对初中生们教育教育过程中的办理和催促就体现出十分重要的含义。[1]

一、如今初中体育教育的现状

新课程规范对体育与健康类的课程做了明确地规则。教师的对症下药战略在体育与健康类课程上仍旧适用，授课时须注重学生的单个差异性，而教育的内容也不应该照搬，应跟着学生们的实际状况灵敏调整，在抓好学生干流的一起不忘照顾到单个特殊状况的学生。总而言之，教师需求尽最大努力将初中体育课程的开设含义落到实处，使学生的身心健康得到根本的保证，促进初中学生们体质增强的一起合理开发其具有的身体潜力，协助学生更好地全面展开。

但在初中体育课程实际开设过程中，因为体育教育与升学率联系不行亲近，导致各个地方校园在教育过程中给予的注重程度不行，教育过程中所用的体育设备也有缺少，教育方法的死板与单一，学生学习爱好不行等等都导致了体育教育在开设过程中打了扣头，未能到达预期的意图。[2]

如如今许多校园为了初中生们在中考时有一个好的发挥，占用了很多的所谓“无用”的时刻，而体育课被撤销或被其他文化课调课的现象时有发生。这些做法逐步使得学生们损失了对体育课的神往，也挫折了体育教师的教育工作活跃性，使得初中生的教育质量无法得到保证。一起，这些做法也对初中生的身体本质有较大的影响，初中生们处于长身体的时期，长时间缺少运动或运动不行会对孩子日后形成较大的影响。

还有部分校园体育教育课正常展开，但教师在授课时采纳的教育方法也使得教育质量不能进步。有些教师们在教育过程中，并未知道到以身作则的重要性，穿戴随意，不符合校园的教育规范要求，不太注重自己在学生集体中的形象，没有起到带头榜样的效果。这些行为会潜在的影响到学生集体中，愈加重了学生对体育教育课程的忽视，和对体育健康的忽视。还有一些放羊式的体育教育形式，由一个教师来教授多门课程，在课上对学生进行根本的教育演练之后就自在活动，教师也不实行催促的责任。这种状况也会导致学生学习爱好不行，对体育课注重程度的淡化，以及对一些体育运动项意图爱好损失。

二、针对初中体育教育现状的剖析对策

1.知道体育教育课程的重要性

如今的体育教育现状很大程度上源于教育者对初中体育教育課程重要性的知道不行。因而，应该在校园范围内建立起体育课与文化课平等重要的位置，在展开智力的一起不忘身体本质的建造。在日常的日子教育中，鼓舞学生们有活跃地体育活动训练，培育起学生对体育运动项意图热心，激起学生们的爱好。一起，教师也要在教育过程中不忘德育，开辟学生的胸襟，做好学生的心思建造。

2.教师做好带头榜样效果，添加讲堂的趣味性

体育教师 应该要注意自己的个人言行，在平常的日常日子中，为学生活跃地做好榜样。让学生在体育课程的教育教育中训练刚强的意志品质，渐渐训练学生的意志。校园也应该为体育教师进行定时地学习训练，进步教师们的事务才能，不断改进创设新式的体育教育讲堂。然后进步初中学生们的体育讲堂质量，开辟学生们的视界，增强学生们对体育课的活跃性和热心。一起，面临不同身体本质的学生们，也要依据学生们的单个化差异进行对症下药，使每位学生都能在体育课的过程中有所进步，不断展开成为全方面的人才。与此一起，现代化的教育手法也可以被使用，来为学生们展现一些规范的榜样动作，使得讲堂愈加生动有趣，一起教师也能更方便于监督每位学生的动作学习状况。

3.加大教育资费的投入

校园方面也应该建立体育教育课程的重要性，加大对体育教育课程的经费区分。采办学生们所必需的一些体育器材，建造新的运动场所，进行相应的场所办理，为学生们供给杰出的体育课程教育环境。一起，要及时和学生家长沟通交流，互作合作，也建立起家长对孩子训练的满足知道，两边共同为保证为孩子供给恰当的体育训练，以协助孩子的身心健康展开。[3]

结语

总而言之，初中学生们处于长身体的关键时期，在这段时刻内加强对孩子们的体育本质训练十分重要，由此即可彰显出体育教育课程的深沉影响。一起，初中生孩子们还处于品格刻画的关键时期，恰当的体育训练可以对训练学生的意志品质含义很大，也对锻炼孩子的意志有不小的效果。因而，教育者们应该有深入的知道，并付诸实践，活跃采纳各项有用的办法，不断进步体育教育水平，促进学生健康的生长。

参考文献

[1]吴九柱；初中体育教育中存在的问题及对策[J]；西部本质教育；2016年09期

[2]年风景；新课标下初中体育讲堂教育现状与对策[J]；中学课程教导：教师通讯；2014年05期

[3]梁书贵；浅析中学体育教育现状探求与对策[J]；民俗：科学教育；2013年04期endprint