与诚信一路同行作文 诚信，让我们一路同行

张金灿

（重庆市涪陵第二中校园 重庆 408118）

摘 要：两千年前我国的大教育家孔子就从前以言警世：“人而无信不知其可也。”明代学者也这样表述：“身不正，不足以服，不足以动。”我国古代就非常重视诚信教育，着重诚信道德是一个人立身处世的底子。

关键词：现代社会 诚信

在现代社会，诚信跟应该是一个人的基本本质，应该是一种蕴涵于待人接物之中的习气。一个人在待人接物的时分假如能够心胸诚信，便会用个人的信誉体系赢得尊重和信赖，撷取日子、作业、情感和硕果，打造调和温馨的宽广天地。

怎样对学生进行诚信教育，培育学生的诚信质量呢？自己进行了活跃的探究与实践，把诚信教育作为学生生长中的重要本质，让诚信为学生的夸姣人生奠基，让诚信随同跟着学生健康生长。

一、用鲜活的案例让学生用“诚信之理”

诚信，是人生的通行证。“君子一言，驷马难追”，“言必行，行必果”，这些千古信条，都是中华民族的传统美德。要培育学生诚信质量，首要需要让学生了解“诚信”与生长、成功的联系，这是诚信教育的起点。为了让学生了解这一道理，我发起学生收集这方面的材料，使用每周一次班会时刻让学生进行叙述，经过一个个鲜活的案例，使学生懂得诚信是一个人的立身之本。

现代社会进步，加大了人类活动的半径，从而把人的活动面向了更宽广的生存空间。讲诚信的人，当然会具有更多的发展机会，而为眼前小利唆使自作聪明的人，前方的路只会越走越窄。享有几十年名誉的南京“冠生园”因用陳腐月饼馅儿，毕竟导致破财，使学生领悟到弄虚作假者必自作自受，毕竟会在实践中受阻的道理；一个在人本打工的我国留学生，因在餐馆里洗盘子投机取巧，由洗七遍减到五遍而被解雇，然后很难再找到作业。这位留学生为失期所支付的价值是沉重的，使学生了解了失掉诚信害人害己，引导学生做诚信之人，行诚信之事。

二、用主题活动导学生“诚信之行”

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”诚信教育，从学生日常学习和日子的言语、行为、心态登细节下手，对学生进行标准、辅导和练习，是一种详尽的堆集式的教育，是日常行为习气的涓涓细流，汇成杰出道德的大海。

“争当五小公民”、“许诺好习气、争当诚信之星”等主题，都是环绕诚信教育，结合学生的实践而精心安排的，并展开了一系列的活动。

以“诚信”为内容的讲诚信之事，做诚信之为，尤其是发起学生树立“诚信银行”，储蓄文明言行。“诚信银行”主要是“储蓄”学生的言行举止。具体做法是：同学们把自己做的或看到的其他同学所做的好人好事、诚信行为记录下来，投放到班里的储蓄箱里，每个月选出一些典型的案例，进行表彰，为这些同学发放“文明储蓄卡”，并评选每月的储蓄之星，一起定时使用广播站、黑板报、宣扬栏等，对这些典型案例加以宣扬展现，营建文明、健康、活跃、向上的校风班风。“少年若天分，习气成天然。”这样，咱们每一天都日子在诚信之中；校园里，常常能看到折腰捡纸屑的同学，看不到乱抛杂物的现象；看到挂在小树上的“保护树木，和树同长”的小牌子，看不到被折的花木，被蹂躏的草坪。从小事做起，从每天做起，从我做起，人人都是诚信的主体。诚信是华美乐音的一个音符，诚信的鸿篇巨著的一个单词，诚信是万顷波澜的一朵浪花，诚信是万仞高山的一粒石子。

诚信，能够成果巨大。

三、用教师的“诚信”培育学生的“诚信”

“诚信”同样是教师应具有的榜首质量，要对学生进行诚信教育，教师应先做诚信之人，成为学生的典范。

在与学生的往来过程中，教师要真挚地向学生表达自己的思维观点，不论什么时分，什么场合，都应言行一致，言出必行，与学生树立真挚友善的联系，这不仅能够使学生取得安全和谐的感触，也能够他们供给一个杰出的演示典范，促进他们真实地披露自我，与教师坦白攀谈。“曾子杀猪”的故事虽小题大做，可为的是实行许诺；商鞅在变法时，“一言为重白金轻”，为的是取信于民，可见许诺兑现是多么重要！作为教师，应坚持一颗质朴、真挚、天然、坦率的心。尽管日子履历赋予咱们老练，社会经历赋予咱们达练，文化知识赋予咱们涵养，人生波折赋予咱们机敏，可是，对真善美的执着寻求，对假丑陋的毫不妥协，炽热的热情，正派的质量，对人的诚笃，永远是教育者的品格力气，要在耳濡目染中培育学生诚信的质量。

四、做诚信人，办诚信事

诚信是中华民族的优秀的传统美德，诚信是做人和干事的道德中心。《公民道德建造施行大纲》发布以来，全社会遍及展开了多种形式的公民道德教育活动，杰出社会道德风尚正在逐步构成，全民族的文明本质不断进步。可是，在一些当地和范畴不守许诺、诈骗诈骗等现象层出不穷，这些不良社会现象影响很坏，也腐蚀着校园，给大中小学生健康生长带来晦气的影响。在一些校园，少量学生考试做弊、言而无信、诈骗他人等状况也时有发生。面临这些状况，有必要充沛认识。进行诚信教育是摆在咱们面前的一项重要任务，在平常的学习和日子中，就要培育学生做一个诚笃守信的人。如，在学习中，遇到不懂得问题，要仔细研究，向教师和同学们请教，而不是不懂装懂。在班干部推举时，要凭仗自己的实力与他人竞赛，而不是以不正当的手法拉选票；不论朋友的函件多么有吸引力，都不会去偷看朋友的函件。请记住，对他人诚笃守信就是对自己诚笃守信。“做诚信人，办诚信事。”让学生充沛认识到诚信的道德是立身之本，做人之道。让咱们诚信教育与学生守则、行为标准的养成教育结合起来，养成诚信的言行标准，构成诚信的认识观念，让咱们的诚信教育与思维道德教育结合起来，让咱们的诚信教育与民族精神教育结合起来，刻画新一代人以爱国主义为中心的民族精神，承继中华民主的传统美德，人人养成诚笃守信的观念，事事实践诚笃守信的许诺，处处恪守诚笃守信的标准，天天体会诚笃守信的道德涵养，由此进步学生们思维道德本质。

诚信，是通往成功之路。诚信，让咱们一路同行。