提高家校互动质量，校园电子班牌有哪些应用价值？

大家有没有发现一个问题，自从孩子正式入学，从小学到初中、升高中，越往上对孩子在校情况的了解就越少，这是为什么呢?首先是进入青春期的孩子和父母间的沟通变少了，其次是很多家长认为老师每天需要面对这么孩子和家长，还需要教学，太忙，不好意思过多打扰到老师;还有一个心理因素是觉得没有老师主动来找，就是孩子在校没什么特殊情况，就更不便主动联系老师。这样一来，家校互动就越来越少，对孩子在校的情况也就了解得也更加少，本来随着孩子升初高中后，在校的时候变长，除了寒暑假，孩子和家长相处的时间变少了，这也常常导致有的孩子出现异常状况，最先疑惑或震惊的往往是家。

作为老师来说，特别是班主任老师，本来每天的工作都很忙，需要备课，管理班级各项事务，下班回家了也还有自己的家庭事务要处理，只有重要通知或要求时才会通过手机微信在班级群发布给家长。其实，这一类的通知和要求信息也无法满足当下家长对孩子在校或在班上学习、劳动、纪律等多方面的了解。

如何缓解当前这种家校互动陷入不良循环的局面呢?现在很多校园开始通过引入智慧设备来提高班级管理，提升家校互动质量，比如智慧电子班牌。现在的智慧电子班牌可以说是班主任老师的智慧帮手，电子班牌有高清、交互数据共享应用为主，学生不仅可以实现刷卡、刷脸打考勤，健康体温检测，还可以即时同步数据实时传输到校园端以及家长手机端。

学校还可以通过电子班牌发布班级风采照片，校园信息建设动态，可以通过电子班牌向学生和家长及时传递校园、班级信息。学生也可以通过电子班牌看到学校近期重要事件发布，也可以参与回复，让学生可以及时把握校园和班级动态。

电子班牌也可以同时发布当前课程信息，班级竞赛评比情况，学生纪律、课堂表现，班级活动信息以及学校的通知信息。信息内容为文字、图片、多媒体内容、flash等，为学生和老师以及家长提供新颖的师生交流及校园服务、家校互动平台。不仅让学生端对每日班级事务、各项要求更加清楚明朗，而且通过不断的屏幕信息显示有效提高学生的争先积极性及作业要求的完成度。

深圳博时特科技出品的电子班牌可以结合相关软件，为校园信息化优化建设赋能。博时特F2153智慧电子班牌采用的是21.5寸可触控高清电容显示屏，可根据实际场景应用需求配置人脸识别模块(防止代签到考勤打卡)、红外测温模块、选配外接NFC刷卡器、身份证阅读器，支持公网、局域网使用部署方式，可选4G通讯模块。成熟的硬件搭配方案，兼容性更强，使用也更加稳定。一站式满足校园信息发布、班级文化建设、课堂信息反馈，打造互联网+的智慧生态教育。F2153电子班牌机身尺寸为522mm*348mm*28mm，28毫米的超薄设计，彻底告别了以往老丑笨的班牌形象，让视觉及整体配置效果更明显。