行政管理专业工作方向 优化行政管理教学方法的若干考虑

王庆伟

摘 要：從现在我国社会开展局势来看，现已逐步向网络化、智能化和集成化方向开展，在此布景下，我国行政办理正在面临全新的变革。当今年代，优化行政办理教育办法现已成为热门话题，其间加强学生行政办理常识的把握程度关于其往后的开展十分重要。本文首要介绍现阶段行政办理教育存在的问题，然后针对这些问题提出解决办法。

关键词：优化 行政办理教育 办法 考虑 办法

就主修行政办理课程的学生来说，其学习的首要意图就是把握行政办理各项常识技术，清晰行政办理的详细含义，可以娴熟运用行政办理。在此过程中，最重要的就是清晰行政办理的使用规模，知道如何为办理对策效劳，因而，在行政办理学习过程中有必要可以将信息系统常识与办理常识有用结合在一起。从总的方面来讲，行政办理这门学科涉及到的规模较广，与各门学科都有必定的相关作用，一起这门学科关于实践方面的要求较高，在行政办理教育过程中其理论常识等都有必要经过实践教育才可以让学生更好的承受和了解，因而，高校有必要针对这一特色为学生供给更多的实践时机，以此来进步学生归纳实质和竞争力，满意当今年代对人才的需求。

一、现阶段行政办理教育存在的问题

1.相对单薄的教育根底

现阶段，我国在行政办理教育方面还缺少一些力度，与国外还存在很大的距离，我国高校行政办理教育师资力量单薄，专业功能较差，这就导致我国行政办理专业得不到进步。别的，我国对行政办理教育注重度不高，没有对其进行有用的资金支撑，使其教育设备过于陈腐和落后，让学生无法在更好的开展渠道进行学习。[1]

2.教育方针定位比较含糊

在进行行政变革教育之前，咱们现已将该门课程的教育方针进行扼要的剖析，可是其剖析视点仅仅是理论方面，而没有结合实践教育来进行剖析。这就形成教师在教育过程中，将自己的个人观点和计划作为教育要点，缺少科学性和合理性。近年来，我国社会开展脚步在不断加速，对行政办理教育也越来越注重，因而，高校学生所面临的应战越来越多。面临这种状况，教师有必要正确引导学生来了解商场开展状况，清晰商场的定位，找到自己的开展方针，在此过程中要可以做到详细问题详细剖析。我信任首要完结这点，就必定能进步学生行政办理才能。[2]

3.教育内容相对落后

我国在行政办理方面的教育力度还严峻不行，尤其是师资方面，不具有先进的师资队伍，再加上我国对行政办理注重程度不高，现在，行政办理现已严峻按捺我国该职业的开展。教育事业直接决议我国社会开展脚步，所以，我国行政办理教育的落后形成我国社会开展脚步缓慢，严峻影响到我国归纳国力的进步。[3]

二、优化行政办理教育的计划

1.清晰教育方针

不管从哪个方面来讲，咱们都有必要加强行政办理教育的注重力度，树立清晰的开展方针。从全方位的视点来看，国家有必要给予行政办理教育较大的扶持力度，不管是资金仍是方针方面。都有必要为行政办理专业拟定出全面的开展方针。从细节方面来看，校园要做的就是结合学生学习状况，结合其在学习过程中遇到的问题来树立教育方针，在此过程中教师可以认识到行政办理教育的重要性。

2.优化教育办法

从办理实质来讲，其是人类实践活动中的一种，首要使用于政府和企业办理实践中，使其可以做到科学开展，可是就行政办理专业来说，其使用意图更为显着。首要，在进行行政办理教育过程中，其教育人员有必要具有较强的理论常识和实践才能，一起还要对行政办理这门学科的原理和实施办法可以做到彻底了解。在传统教育形式中，教师通常将理论常识作为教育要点内容，在教育过程中往往疏忽结合实践的重要性，这种传统教育形式严峻按捺学生的开展。咱们有必要认识到，只要将行政办理理论常识与日子实践相结合才可以让学生真实了解到其内在，懂得行政办理的底子含义，然后进步教育功率。

依据以上论述咱们总结出，要想优化行政办理教育，就有必要让教师在教育过程中凭借全部与实践相关的活动来辅佐教育，一起还要在此根底上让学生自主找出与行政理论相关的实例。学生在不同学习阶段所获得的学习作用就是“行政办理活动的保持和立异特征”。别的，行政办理工作者要将理论研讨与教育有用结合在一起，互相促进，也就是说要可以使用教育到达更好的科研作用，使用科研到达更好的教育作用。学术水平的进步要求行政办理工作人员有必要具有厚实的理论根底，一起还能做到与其他学生娴熟转化使用，以此来丰厚和完善本身的常识结构，然后进步我国在行政办理方面的教育内容水平。[4]

3.加强教育硬件软件建造

在软件建造方面，咱们首要做的就是要进步教师队伍的实力。行政办理学的教师有必要认识到，使用性特征越是显着，对教育者的学术性要求或许也就越高，教育者只要具有适当的理论功底，才可以促进学生们的学习和开展。值得特别注意的是，这个理论功底不仅是指教师们要十分了解行政办理的理论系统，可以用紧密的逻辑和谨慎的层次系统的介绍行政办理的一般理论、准则和办法，并且还要求教师们对行政办理的实质进行自己的考虑和研讨，并把这些研讨作用及时地在课堂上与同学们共享。除此之外，教师还要将考虑的成果归入到教育系统傍边，不断丰厚和开展行政办理专业的教育内容。从校园的硬件设备建造上来讲，因为行政办理是一项杂乱的学科，假如脱离现代化的信息系统，必将步履维艰，更谈不上进步教育水平了。所以说，国家和校园必定要加大硬件设备的投入力度，从各个方面来进步学生们的开展。[5]

参考文献：

[1] 陈灏杰， 刘晓岚， 刘伟，等. 学生视点事例教育法在行政办理学教育中的优化考虑[J]. 科教导刊， 2012（14）：102-102.

[2] 徐凤江， 薛剑符. 事例教育法在行政办理学课程教育中优化的考虑[J]. 齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）， 2009（6）：58-59.

[3] 王小斌， 邵燕斐. 从社会需求考虑高校行政办理专业人才培养形式——以五邑大学为例[J]. 牡丹江教育学院学报， 2014（2）：62-64.

[4] 顾佳莹， 贾新月， 沈慧. 本科生课程系统和内容优化的考虑——根据行政办理专业为主的比较剖析[J]. 科海故事饱览·科教论坛， 2013.

[5] 王欢. 高校行政办理专业课堂教育的有用性剖析与对策考虑[J]. 小作家选刊， 2016（24）.