学校足球比赛展开现状 高中学校足球展开的现状与开展剖析

寸继辉

摘 要：当时，我国关于高中学校足球的打开短少满足的注重感，且资金投入也较为匮乏，这将极大阻止着我国足球工作的可持续打开。若想复兴我国足球工作，那么，势必要更新足球培育形式，摒弃落后的足球教育观，才干让更多具有足球天分的青年运动员发挥自己的才干，为我国足球工作增添光彩。根据此，文章将安身西双版纳高中校区足球打开现状，进一步提出几点打开对策。

关键词：高中 学校足球 打开现状 打开对策

一个国家的青少年足球才干凹凸将会对我国足球归纳实力的打开起着重要影响，且国家对高中青少年足球培育方法以及注重程度更是直接反映着我国足球的水平。纵观我国这些年的足球打开，不难发现的是，高中学校足球短少政府强有力支撑，且足球练习环境也相对较差，高中生长期处于课业深重的压力之下，喜欢足球运动又难以得到充沛注重。在此打开局势下，若想进步我国足球运动水平，培育出新时代的足球运动员明显难度较大。为此，怎么改进当时高中学校足球现状，注重青少年足球运动员的培育值得探求。

一、高中学校足球打开的现状

（一）打开的优势

西双版纳民族区域散布着许多少数民族，各民族文明彼此融合打开，且民族节日里所打开的传统民族体育活动也是各不相同，这就决议着西双版纳高中体育活动中亦渗透着稠密的民族特色，其体育运动项目更是作为一种日子精神支柱而存在着。而据网络相关查询数据可知，足球这项体育运动在各大民族中可谓是遭到极大的喜欢，更是成为各大民族节日里不行短少的活动之一。由此可知，高中学校足球的打开有强壮的民族支撑着，打开壮大更是指日可下。

（二）打开的下风

首要，尽管足球在各民族中遭到的注重感愈来愈强，但就高中生参加足球运动的时刻来看，仍有所缺少。高中阶段是学生学习最为困难的一个时期，家长与教师都对孩子寄予厚望，期望孩子可以将悉数精力投入学习傍边。因而，这关于高中学校足球运动的打开明显是有所晦气的。不只减少了足球课的上课时刻，使得喜欢足球运动的学生不可以参加其间，反而是陷入了深重的学业担负之中，部分教师甚至将足球课移用为主课教育，这将会导致西双版纳区域青少年足球运动数量的大大下降，且也晦气于各大高中学校安排打开足球联谊比赛。

其次，学校场所、设备问题。西双版纳民族区域足球场所相对较少，即便许多学生关于足球爱好极大，但因为许多高中学校的足球场所相对粗陋，相关的硬件设备设备也较为匮乏，学校关于足球打开所投入的资金较不充足，这就导致学生难以进行有用的足球訓练，体育教师若想安排学生进行足球比赛，或许还得外出借较为正规的体育场所，明显不便于日常足球教育。且杂草横生的足球场、寒酸的球门，也很难激起学生的踢足球热心。为此，还应当适当地加大对学校足球场所、设备设备的出资，才可以促进高中学校足球运动的更好打开，并进步西双版纳民族区域的足球水平。

终究，体育教练工作素质有待进步。高中学校所延聘的体育教师，并非对足球运动均有一颗酷爱的心，且部分体育教师关于足球的认知，仅停留在常识性认知上，在足球运动练习方面短少专业性，足球运动精神也有待进步，学生实践运动过程中，因为短少专业知识与科学体育精神的引导，致使学生足球运动爱好怏怏，若想进步足球运动教育质量难度较大。

二、高中学校足球打开对策

（一）加强对足球运动打开的注重感

《全面健身大纲》中明确指出，根据我国当时社会经济打开现状，理应逐渐强化对公民的身体素质。因而，政府应当实在支撑高中学校足球运动的打开，并经过必定的方针引导，为高中生营建杰出的足球练习环境。一起，学校领导者也要充沛注重足球运动的重要性，并与家长加强联络，让家长们也可以认识到足球运动对学生的身心健康打开，缓解学业压力的效果。也就是说，学校应加强对足球运动的宣扬，并将其好处宣扬至学生、家长，甚至社会各个大众，真正将足球运动列入学校体育课程中，活跃举行各种足球比赛推行活动，让学生日子中可见足球的踪影，进步对足球的认知，终究有用激起学生的踢球热忱。

（二）完善足球练习保障体系

通常情况下，大都高中足球运动员或多或少的会对本身的打开情况加以考虑，而这在实践足球运动课中，便简单成为运动员涣散注意力的要素，使其难以全身心投入足球运动之中，心里总是会提示自己“恰到好处”，不然便会影响本身的日子和学习打开。为此，若想让学生更好地投入到运动之中，并消除这些顾忌，学校便应当与相关教育部门加强联络，安身学生身心打开情况，拟定出相应的足球保障体系，为学生创设一个杰出的足球练习环境，使学生不再顾忌重重，而是更为自在、愉快地投入到足球练习之中。除此之外，还应当树立与青少年足球运动员相关的信息系统，供给给优异青少年运动员一个打开自我的渠道，在进步青少年足球运动才干的一起，也为现代足球工作的打开而供给更为宽广的空间。

（三）组成高水平的足球教练团队

一个优异足球运动员的发生，离不开一个高水平、高素质的足球教练团队。水平高的足球教练团队，可以规划出更契合学生运动的足球练习计划，并能充沛剖析学生的日子学习情况，以及近期的身体打开情况，为其拟定相应的练习内容与时刻。且严厉的教练，还能有用进步学生的足球运动精神，协助队员之间构成杰出的团结合作和竞赛联络。因而，学校不只要进步对足球课的注重度，更要进步足球教练的准入门槛，并对现有的教练加强练习，定时打开各校间的教练友谊赛，加强各大教练间的联络交流，使足球教练团队的水平得以不断进步，终究协助青少年运动员发挥足球才干，完成高中学校足球健康打开的意图。

结语

大都高中学校已然意识到学校足球打开的重要意义，且采纳了必定办法来推进学校足球打开。总的来说，注重高中学校足球运动的打开是进步我国足球归纳实力的必定要求，所以高中学校打开足球教育工作时，有必要以久远的眼光来看待足球运动的打开，并采纳各种教育办法，激起学生的足球运动爱好。一起，还要活跃联合政府和家长，联合多方力气，在推进我国学校足球健康打开的一起，也为培育出高素质的青少年足球运动员而打下杰出基础。

参考文献

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