商业企业办理专业 高等院校学生会办理新视角

周静逸

摘 要：高等院校学生会肩负着承办校园活动及培育学生干部的重担，学生会办理也一向是学生办理的重中之重，受到了广阔高校办理者的高度重视。但现在学生会温清化办理模式存在许多问题，本文以企业办理的视角从衡量学生会绩效，标准选聘及提升准则，学生干部领导力培育三方面提出了完善学生会办理的战略，探求有用的学生会办理新模式。

关键词：学生会办理 学生办理 企业办理 高等院校

一、学生会办理存在问题

高等院校学生会是在党委领导下、团委辅导下，学生自我办理、自我教育、自我效劳的群众性安排，是校园联络学生的桥梁和枢纽。能够说学生会不仅是校园学生活动的首要安排者，更是培育学生干部的摇篮，但由于学生办理的特殊性，现在高等院校对学生会的办理一向归于温清化办理模式，准则化不行标准，造成了学生会作业功率低，人员聘任危险大，不正当竞赛及提升显着，学生干部领导力下降，过火的一团和气会导致全体松懈不利于全体前进等许多问题。怎么科学有用的办理学生会，确保学生会高效有序运转的一起效劳和培育学生是高校办理者一向探寻的问题。[1]

相对于学生会办理，同归于办理领域的企业办理更具标准性。企业办理是对企业的出产运营活动进行计划、安排、指挥、协谐和操控等一系列功能的总称，尽管办理的主体不相同，办理的意图也不尽相同，但企业办理的标准性战略性仍旧有许多当地值得学生会办理学习。[2]

二、从企业办理视点改进学生会办理

1.衡量学生会绩效

企业办理中会以销售额、利润率、出勤率等多种数据来衡量部分及职工个人成果，目标是否合格决议着部分及个人的终究获益及提升。学生活动参加度高，满意度高的活动将被投入更多人力及物力资源，学生活动参加度低，满意度低的活动将被挑选，学生会中各部分以各自举行的学生活动参加度及满意度作为年终鉴定的重要參考目标，让学生会办理中有衡量标准与具有清晰的展开方向，构成良性竞赛，鼓励各部分举行出参加度高令学生满意的学生活动。

2.标准选聘及提升机制

企业办理中人事办理是对企业经济活动中各个环节及部分劳作与知道的全面计划、统一安排及灵敏调理，在企业中配备有专门的人事办理部分，由具有运营丰厚的人力资源部分职工来进行公司人员的聘任、甄选、训练、酬劳等办理以满意企业当时及未来展开的需求。而人力资源办理一向是学生会办理中较为缺少的，国内现在学生会办理中关于成员招募及提升，遍及来说主席团成员由学生公投发生，部长由主席团成员选聘，部员由部长直接选聘。除了主席团成员由大都学生公投发生外，部长及部员均由少量缺少人事办理经历的学生干部即可直接选聘，这极大的添加了人事聘任的危险，进步了干部受聘后却无法担任作业的概率。现在大都高校学生会每年仅答应换届一次，期间不能另行选聘的机制，使得学生干部一旦出现问题将直接影响一年作业却无法及时互换的危险扩大化。

针对以上状况，咱们能够从企业办理中学习经历，首要标准选聘与提升准则，拟定学生干部选聘准则，用科学的目标衡量学生干部的归纳才华，如用参加活动及例会次数衡量出勤率，用学生对举行活动参加度及满意度来衡量学生干部作业才华，用团队上下级别离评分来衡量全体作业态度，用GPA来衡量学习成果。最终对这些根底指数进行必定份额的归纳，根底指数合格的学生才华进行下一轮推举，能够较少归纳才华差却分缘好投票高的学生冒然提升的危险。其次在后续人事推举过程中，添加有人事经历的教师作为评委，削减因学生推举经历缺失错失良才的概率，最终经由硬性目标挑选，教师带队的人力团队面试后的提名人再进入全体学生公投阶段。从团队内部上下级多方面鉴定、团队外部揭露投票并结合硬性目标衡量的推举机制能够使得学生干部聘任及提升更为科学公正客观。

此外在人事办理中，能够仿效企业人事办理机制，进步学生干部的流动性，试行优胜劣汰机制，打破按年级提升概念，对有才华低年级的学生能够委以重担，对资历老才华差的高年级学生能够当令调集，对新就任的学生干部予以辅导，对作业态度仔细成果好的学生干部予以选拔，对作业消沉的学生干部予以批判或解雇，确保人事办理的流动性及积极性，确保学生会集体的高效作业才华。[3]

3.学生干部领导力培育

企业战略办理中对办理层的领导力的办理培育包含培育领导人的才华与才华，风格与特质。在平常的学生会办理中，领导力培育较多针对于主席团层面的高档学生干部，其实是存在误区的，任何办理层的学生干部都应该有权利取得领导力的培育，例如企业中层干部相同应该培育领导力相同，学生会一个部分的部长应当具有了解部分的定位及展开方向，能够让部员理解自身的展开方向的才华。学生干部领导力的培育也是学生会办理中以学生展开为主的首要表现，怎么培育学生干部领导力呢？除了现在展开针对学生干部的训练外，更直接有用培育学生干部领导力的方法应该是像企业办理中让办理者直接面临问题并解决问题。在学生会办理中，主管教师除严重活动及重要人员聘任把关外，更多的办理权利应该交由学生办理，主管教师自身充任相似企业中董事会成员的存在，当令的给予辅导协助与支撑，但真实的办理者还应该是学生，真实举行活动，解决问题，处理问题的应该是学生，不单单让学生去参加策划举行活动，更应该让学生会成员参加到办理方针拟定上，学生参加到实在的办理中来，让学生在与社会挂钩的办理准则中寻求展开，懂得办理之道才是让学生提前习惯社会，培育学生领导力的最佳计划。

结语

以企业办理的视点完善学生会办理能够补偿现在学生会办理中的部分缝隙，例如添加绩效衡量，标准选聘及提升准则能够加强学生会功率，营建杰出的竞赛气氛，鼓励学生集体尽力猛进，一起重视学生干部领导力与社会需求的接轨，也会从使得学生干部愈加习惯社会需求。企业办理确实为学生会办理供给了杰出的经历与新鲜的视角，但值得注意的是学生会办理从本质上与公司办理有所不同，在实践运用公司办理理念革新学生会办理时，需求当令变通，时间与校园环境结合，必须以学生视点为起点，在确保全体学生利益的全局下寻求团队功率与办理的杰出，才华使得学生会办理更具科学性与实用性。

参考文献

[1]现代企业办理立异的剖析[J].熊国明.我国商贸.2010（04）

[2]企业办理、领导、领导力[J]许浚.通讯企业办理.2003（08）

[3]企业领导力交流[J].周健.消费导刊.2008（05）endprint