理论实践一体化教育形式 试论中学校园体验式体育教育形式实践

严玲燕

（贵州省安顺市关岭县归纳性高级中学，贵州安顺，561300）

摘 要：体验式体育教育在中学体育教育中具有宽广的远景，教师要充沛学习成功经历，丰厚教育方法与教育内容，并做好各项保证作业，使其成为学生归纳本质进步的重要抓手。

关键词：中学体育 体验式教育 教育实践

在当时的中校园园体育教育作业中，学生教育的本质化程度及参加的爱好度，对教育成效有显着的影响。以体验式教育为代表的变革潮流对教育作业的展开发生深远的影响，为中学体育教育作业注入生机生机。

一、体验式体育教育实践的详细含义

体验式体育教育是近年来在教育变革范畴获得丰硕作用的一种方法，特别是以高校和中校园园为首要阵地的体验式体育教育，更是获得空前的成功。这一教育方法具有四个方面的活跃含义：1.自动习惯了当时体育研讨的潮流。从国表里体育教育的实践研讨看，体育教育向着不同范畴拓宽延伸成为了潮流。特别是国外，将体育教育与拓宽练习、技术练习、归纳练习等方面交融起来，获得十分显着的成效。而体验式教育正是贯穿东西、融汇中外丰厚作用而展开的一项重要教育研讨。2.到达了学生归纳本质展开的要求。体育体验式教育着眼于学生的归纳才能展开，从力气练习、力度练习、耐力练习、速度练习到心思承受才能练习，再到一些体育常识技巧的把握，这些对学生归纳本质的进步具有十分重要的含义，能够说体验式教育是对学生归纳才能本质进步的一次有力推进。3.丰厚了体育教育内容和教育方法。体验式教育既安身于体育教材，又注重拓宽延伸，将校本课程、乡土教材及体育项目职业等不同内容交融，构成一本体育百科全书。学生所承受的教育覆盖面更广，信息量更多，才能要求更全面，并且教育方法打破传统体育教育方法的约束，不只课表里结合，并且校表里结合，对体育教育作业的展开将会发生十分活跃和重要的含义。4.激起了学生在体育学习中的爱好。体验式教育走出了单纯教师解说演示、学生听讲榜样的单调方法，更多的时分让学生自己自动参加，不管是参加练习的内容仍是方法，和以往都有显着的改变，对学生而言具有更强的招引力，让他们有眼前一亮的感觉，体验式教育必将有力地激起学生的学习爱好。

二、科学规划与缜密安排偏重，有用发挥体验式教育的作用

在中校园园体验式教育作业中，体育教师既要注重缜密的安排，又不能忽视规划环节，要从两个方面着手一起增强体验式教育作用。1.充沛学习相似经历，缜密规划体验式教育内容。体验式教育对体育学科而言，是一项全新的测验，没有现成的路可走，可是有许多经历能够学习。例如国外展开的拓宽练习，对学生而言经过耐力练习、技巧练习进步学生身体本质，经过团队认识培育增强学生与人往来的才能，以及展开心思引导进步心思健康水相等。这些方面和体育休戚相关，教师在安排展开教育作业的进程中，能够充沛学习这些经历，让学生有用触摸最前沿的体育项目练习、最先进的体育理念，使体验式教育更招引学生，这是进步体验式体育教育成功概率的重要抓手。2.安身教育实践条件，灵敏展开体验式体育教育。中校园园特别是卫校，在体育教育方面相对于一些专业校园或许存在着距离，可是教师要因陋制简、量体裁衣，安身教育实践条件灵敏展开体验式教育作业。例如在练习耐力时、练习技巧时，能够经过耐力跑、攀岩、高空平衡行走等现有条件能够施行的项目进行教育。在培育团队认识方面，能够经过团队协作接力游戏的方法展开练习。在心思健康教育方面，能够结合卫校学生存在的一些心思障碍，特别是进步他们耐挫才能，进步他们相互协作的认识，以及自我调节不良情绪等方面的教育，使学生始终保持健康的心思，活跃地投入学习与日子。在体育常识救助常识等教育方面，则能够结合学生的实践需求，向他们教授养分健康常识、意外状况急救常识等内容，进步学生的健康认识和自护才能。3.拓宽教育空间，协作施行体验式教育作业。许多中校园园为了进步体育体验式教育的层次和水平，既注重了现有师资力气的练习和教育条件的改进，一起也引进专业力气，经过专业团队、专业人员的介入，专业基地、专业场所的练习，使学生的身体技术和展开状况得到进一步进步。有些校园引进拓宽练习专业公司，在完结校内练习项目之后，将学生带到专业基地进行拓宽练习。这些基地大多坐落风景优美的当地，学生的身心为之放松，参加的爱好显着稠密。在专业团队的指导下制定项目化练习的详细方案，在专业人员的协助下，一招一式的练习都十分规范仔细，并且厚实有用，对增强体验式教育作用具有重要的推进作用。4.归纳展开查核评价，全面查验体验式教育成效。在中学体育教育中展开体验式教育，既要注重教育规划的缜密程度，又要抓好教育各个环节，其间查核评价环节很重要，一定要注重学生的学习练习作用监测。详细而言，能够经过体能检测、运动技巧检测、心思健康检测、急救常识检测等不同的方面，了解学生在体育练习中到达怎样的方针要求。体验式体育教育查核的方针着眼于学生的归纳本质展开，要表现教育方针的完成状况，详细能够进行项目化查核及量化查核，从而使学生的学习有方针、查核有规范，进步学生的身心展开水平。

三、几点考虑

在中校园园展开体验式体育教育作业，既是一项立异，又与以往体育教育方针要求一脉相承，在详细施行进程中教师要捉住几个方面。1.完善教育内容系统化。体验式教育处于一个不断探究总结堆集的进程，对教育内容的挑选要本着挑选优化提炼的准则，不断进步教育内容的精美水平，在教育实践探究的进程中逐步构成系统化的教材。2.增强教育查核科学性。既要注重学生身体耐力技巧及本质方面的查核，又要注重学生体育情感心思展开水相等方面的查核，坚持多角度全面查核，保证体验式教育的方针得到满意的完成。3.进步教育目标承受度。体验式教育所挑选的内容、挑选的方法，包含開展教育的时刻场所，都要让学生有爱好、肯投入，让教育作业成为学生脍炙人口的一项活动，为教育作业的深入展开供给支撑。4.保证教育活动安全性。不管哪一项活动的展开，教师都要事前充沛做好安全保证作业，保证学生各项活动的顺畅施行，消除安全隐患。

参考文献

[1]江木灿.新时期我国职业院校体育教育变革研讨[J].湖北函授大学学报，2016（13）.

[2]蔡腊香.怎么在职业院校体育教育中施行本质教育[J].今世教育实践与教育研讨，2016（08）.