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一片阳光作文 诚信,一片阳光的问好(等5篇)

董云夔等刘金芳,小学一级教师。2003年结业于苏州大学,一向在张家港市试验小学任教,从未连续在小学语文教学改革中培育学生立异精力与实践才干的研讨和探究。在工作中,他时刻警醒自己要做一个高素质的人民教师。通过本身不懈努力,取得了一些成果。《该甩手时就甩手》在《文汇报》上宣布;《小学归纳实践活动课程的施行主

董云夔等

刘金芳,小学一级教师。2003年结业于苏州大学,一向在张家港市试验小学任教,从未连续在小学语文教学改革中培育学生立异精力与实践才干的研讨和探究。

在工作中,他时刻警醒自己要做一个高素质的人民教师。通过本身不懈努力,取得了一些成果。《该甩手时就甩手》在《文汇报》上宣布;《小学归纳实践活动课程的施行主张》在《文渊》杂志上宣布:《我的精力家园》在《张家港日报》上宣布;《压岁钱妙用》在《不要输在起跑线上》宣布……

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”刘教师将自始自终,立志用毕生精力催门生、育芳华、创佳绩。

诚信,一片、阳光的问好

辽宁省鞍山市铁西区一同小学董云夔

由于我在同学面前不失期

同学送我一枝花

闻起来分外香

由于我在教师面前很诚笃

教师送我一面旗

映红了我的笑脸

由于我在爸妈面前不扯谎

爸爸妈妈送我一个大苹果

吃起来比蜜还甜

由于我在爷爷奶奶面前讲真话

爷爷奶奶送给我一把种子

种下后长出点点春色

我知道诚信是一道数学题

从小仔细去做

才干处理大问题

我知道诚信是一幅画

现在用心涂绘

将来才会画出大精彩

我知道诚信是一片阳光的问好

带着真诚和友谊

不断温暖咱们的心里!

名师点评:儿童诗是孩子们的心声,是孩子们“我手写我心”的结晶。小诗抓住了“诚信”的中心。以在同学、教师、爸爸妈妈、亲属面前的“不失期”、“讲诚笃”、“说真话”来表达“诚信是一片阳光的问好”的主题。阅览中咱们不只能感遭到文字的美,并且能得到诚信道德的教育。真可谓一箭双雕。

好词堆集:诚信诚笃真诚用心

饼干房子

山西省试验小学双语六年三班王璐纯

在我的家中,有一个方方的盒子,盒子里装着一些饼干碎块。那可不是一般的饼干,它们曾经是一座美丽的饼干房子,里边浸透着爸爸对我深深的爱。每次看到它,我就会想起那年的平安夜……

“妈妈,圣诞老爷爷真的会给我送礼物吗?”在接完爸爸从外地打来的一个电话后,我又激动又疑问地问妈妈。“会的,宝物,一定会的!”妈妈微笑着,很必定地答复。

早晨醒来,我惊奇地发现茶几上摆满了林林总总的礼物:一个金色的钥匙链,一个笑眯眯的圣诞老人玩具,还有可乐呀、大豆呀许多好吃的东西。最让我振奋不已的是那座美丽的饼干房子,几乎美极了!哦,我知道了,这个圣诞老爷爷就是爸爸!

饼干房子被妈妈摆在了角几上。它有一尺多高,房身、房顶、底座全部是用饼干做的,其他小装修都是用糖块做的。房子里住着一只憨态可掬的小熊,房门口有绿色的圣诞树,上面挂着两只赤色的小靴子,慈祥的圣诞老爷爷站在树周围。房子的周围还用mm豆摆了一圈五颜六色的围栏。整个饼干房子都弥漫着甜美的滋味,以至于一看到它我都想流口水,有时实在不由得,就“偷吃”上一两个豆豆。咱们一家三口都很喜爱这座心爱的饼干房子。

可是有一天,我和爸爸在沙发上打闹时,爸爸不小心把一个毛绒老鼠扔到了饼干房子身上,把它砸碎了。咱们三个人心里都难过极了。妈妈不忍心丢掉那些碎块,就找了个盒子把它们保存起来。

后来,我听妈妈讲了关于饼干房子的来历:圣诞节前,爸爸去外地出差,在酒店里,他看到一个制造精巧的饼干房子,他想我一定会喜爱,所以花“高价”买下了它。由于返程那全国大雪,高速公路被关闭了,爸爸只能坐火车回家。由于火车上人太多、太挤,爸爸怕饼干房子被挤碎,就一向在怀里抱着它、护着它,就像怀抱着自己的孩子,直到回家。爸爸进家时已是平安夜的十一点钟,我早已进入甜甜的梦乡……在房子被砸碎的那一刻,妈妈看到爸爸眼眶里闪烁着晶亮的泪花……

听完了妈妈的叙述,我忍不住泪如泉涌。

名师点评:文章向咱们叙述了三口之家发作的一段感人至深的故事,文章实在再现了一家人天伦之乐。互相关爱的实在场景。全文文字朴素、爱情真诚、构思奇妙,全文没有富丽的辞藻。没有故意的情感发泄。有的是传递真情的一些不起眼的“饼干碎块”。它是父爱的标志。是传递真情的载体。是一家人调和共处的见证。一幢不起眼的饼干房子,不只带给我惊奇与振奋,带给我许多夸姣的回想。还浸透深深的父爱。因而当“饼干房子”成了碎片后咱们还一向珍藏着。

好词堆集:浸透振奋不已憨态可掬

假设我是女孩

河北省邢台市英华教育集团英华小学百草园文学社五年七班张志成

假设我是一个女孩,我会快乐得要死。由于同样是孩子,人们对待咱们的情绪却天壤之别。

假设我是女孩。早上,我能够慢腾腾地起床、穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。这时,就会听到他人夸奖:“你瞧这闺女多文静呀!让人看了就喜爱。”可我是男孩,看到我这样,他人就会说:“这孩子,磨蹭个哈?你是怕踩死蚂蚁呀!没一点儿男子汉的气质!”

假设我是女孩。空闲时刻就能够和小伙伴们一同歌唱、跳舞、做游戏。假设我遭到了一点儿损伤,我就能够坐在地上大哭一场。这时,就会引来许多人的怜惜,这个劝,那个哄,我才擦干泪水,止住哭声,其他女孩就得马上让着我。即便有人抱怨,也仅仅说一声:“真娇气!”假设男孩也这样做,他人必定会说:“你耍什么赖皮?想讹他人是不是?真不像个爷们儿!”

假设我是女孩。正午吃饭了,我就能够想吃就吃,不想吃就吃零食。他人就会说:“这有什么?女孩都这样!”可我是男孩。我这样做必定有人说:“瞧这吃饭样儿,跟猫似的,长大也是个柴巴狗样!男人就应该饥不择食地吃饭。真是的!”

假设我是女孩。午睡醒了,我就能够整理长长的秀发,在脸上涂改各种喷儿香的化妆品,在镜子前瞻前顾后,赏识自己的倩影。人家就会说:“女大十八变,越变越美观!”假设男孩子也这样做,他人必定会说:“越来越娘娘气,是不是有点儿反常?”

假设我是女孩。晚上,我睡觉时,就会缠着妈妈讲故事,假设妈妈不讲我就能够撒娇,装哭,我的诡计就能够达到目的。假设是男孩子,妈妈必定会说:“都那么大了!还缠着妈妈,真不害臊,自己看书去!”

假设我是女孩。在星期天的时分,我就能够和爸爸、妈妈在一同睡觉。假设爸妈说起,就说:“俺胆儿小,怕黑!”这样就能够享用更多的关爱。假设是男孩子这样,爸妈必定会说:“自己睡去!都这么大啦,连自己睡都不敢,长大了还能干点儿哈?真懦弱!……”

所以乎,在遇到全部困难的时分,女孩都会使出自己的杀手锏“我是女孩儿!”就全部OK了!这是地球人都知道的隐秘。

假设我是女孩那该有多好呀!可爸妈却给了我一个男儿身。这国际多么不公平呀!

教导教师:吴印涛

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董云夔等刘金芳,小学一级教师。2003年结业于苏州大学,一向在张家港市试验小学任教,从未连续在小学语文教学改革中培育学生立异精力与实践才干的研讨和探究。在工作中,他时刻警醒自己要做一个高素质的人民教师。通过本身不懈努力,取得了一些成果。《该甩手时就甩手》在《文汇报》上宣布;《小学归纳实践活动课程的施行主