宁夏经济社会开展现状与开发对策 我国中部地区幼儿园合格现状以及开展对策剖析

马秀花+马莉花

（甘肃省广河县榜首幼儿园，甘肃临夏，731300）

摘 要：教育作为人们进步自己完结自我展开的重要途径，逐渐成为人们注重的要点。国家在2011年公布了《国家中长时间教育改革和展开规划大纲》在这个文件中指出学前教育关于学生个人生长以及身心健康的重要性，幼儿教育又一次成为人们注重的要点。本文结合临夏市幼儿园教育现状，来进一步剖析临夏市幼儿园合格现状，找到幼儿园建造进程傍边所存在的问题，并且针对这些问题来提出相应的处理对策。

关键词：中西部区域 幼儿园 现状剖析 对策

一、中西部区域幼儿园教育质量点评系统介绍

幼儿园作为学前教育的首要阵地，关于展开学前教育具有重要的含义。幼儿园是学生在升入小学之前首要学习日子的当地，能够看出幼儿园所承当的职责对错常重要的，首要包括：关于幼儿的智力的开发作业以及幼儿常识启蒙的作业。因而对幼儿园进行一个科学可观的点评，关于了解幼儿园的设备和教育现状以及幼儿园的教育水平有非常重要的效果，一起经过对质量研讨系统的掌握能够愈加可觀地评价我国幼儿园教育的展开水平以及在展开中所遇到的问题，并且提出一些有针对性的处理方案。

二、中西部区域幼儿园教育的现状剖析——以临夏市为例

临夏市作为我国中西部区域经济展开水平较好的城市，在长时间展开的进程傍边，非常注重关于相关基础设备的建造，在教育范畴的出资每年总量添加，结合临夏市教育局2015年计算的成果来看，临夏市2015年全年用于教育以及相关基础设备的出资到达2.24亿元，相较于2014年增长了6.8%，这在很大程度上改进了临夏市当地的实践教育环境，在此基础上，本章节将要点对临夏市幼儿园的教育现状进行剖析。

（一）获得的成果

1.基础设备建造显着有所进步

就曾经的中西部区域学前教育的现状来看，教育的基础设备非常落后，关于各种教育器件的运用仍是很原始的，这就导致了幼教教师在进行教育的时分显着缺少主动性，只能依据已有的教育器件进行教育。教育的形式非常传统，讲堂的生动性以及讲堂的趣味性所剩无几。三岁左右是孩子常识启蒙的重要阶段，可是依据研讨标明这个年纪层次的学生关于事物的好奇心很重，一起这段时期的学生在精力会集才能很差。因而假如讲堂教育内容相对比较单调，学生所获取常识的才能以及学生在讲堂上的精力会集程度都不会很高，这关于教育方针的完结以及学生个人获取常识的功率影响很大。

2.公民关于学前教育的注重程度进步

中西部区域自古以来都不是殷实的区域，这些区域因为地舆和前史原因展开的状况一向以来都不算太好，这样就导致了当地的民众关于经济愈加垂青。在经济展开加速滞后，人们的日子水平得到了很大程度的进步，日子水平进步了之后，人们关于教育的注重程度就开端添加了。在曾经人们愈加注重出产，期望自己的儿女能够尽快地参加作业改进本身的日子水平，可是现在人们的日子水平得到了进步，人们就期望自己子女能够承受更好地教育。从临夏市的现实状况来看，临夏市幼儿的入学一是现已有了显着的进步，大部分的家长都会挑选将自己的孩子送幼儿园及早的承受教育。依据临夏市教育局2015年计算的成果来看，临夏市学龄前儿童进行学前教育现已占到全体学龄前儿童的98.4%，绝大部分幼儿都能够去幼儿园承受学前教育，很大程度上也标明，关于学前教育的注重程度也开端逐渐进步。

（二）存在的缺少

1.资金缺少

结合临夏市的现实状况来看，尽管临夏市政府近年来一向非常注重幼儿园的展开，在很大程度上也投入了许多资金来来完善临夏市幼儿园的基础设备建造，可是，资金的投入还非常有限。整个2015年度，新增学前教育孩提6.28万人，而政府部门一年对幼儿园的投入才800万元左右，要使用这有限的资金来为一切的孩供给给优质的学前教育还远远缺少。尽管政府关于幼儿园建造的投入资金开端添加，可是这部分资金关于到达现代化的幼儿园水平还远远不行，一起这部分资金在投入上愈加偏重于城市区域的幼儿园，一些经济展开水平相对滞后的乡村区域这部分的投入远远没有掩盖到，到现在为止，中心部区域依然还有一些乡村区域幼儿园的基础设备寒酸乃至呈现一个镇区都没有一所幼儿园的现状，这种状况假如长时间展开下去会导致我国贫富差距的进一步扩展，严峻影响到社会调和，所以关于这些区域幼儿园基础设备的建造问题以及资金投入问题需求引起当地政府的注重，保证每一个区域的幼儿都能够承受相等的教育，保证教育的公平性。

2.商场准则不规范

中西部区域是我国重要的人口会集区域，人口数量许多，一起幼儿园的数量也相应较多，各种公立私立的幼儿园都大规模地存在，这些幼儿园的办学水准，教育水平以及基础设备水平良莠不齐，一起政府关于这些幼儿园没有原则性的进行拔擢，导致这些幼儿园在展开水平上存在必定程度的短缺，也没有关于这些学前教育组织进行有效地商场监管。商场竞赛是一把双刃剑能够促进竞赛的各单位进步本身的运营水平，进步本身的办学水平可是恶性的竞赛则会导致整个商场呈现紊乱，这样的紊乱关于整个商场的展开对错常晦气，比方校园之间恶性的价格竞赛会导致幼儿园运营诚信的缺失，其间会包括更多的隐形收费在教育进程中，这就让许多家长对幼儿园的各项水平发生不信任，幼儿园的久远展开受到了约束。而结合临夏市的现实状况来看，临夏市政府针对民办幼儿园的展开，并没有拟定一些全方位的方针，如今只要《临夏市民办幼儿园办理办法》作为首要的依据，在办理的进程傍边，愈加注重是关于幼儿园基础设备建造、幼儿园资质等等问题的监管，在很大程度上缺少关于整个幼儿园的商场价格的管控，而导致了一些幼儿园因其本身优质的基础设备条件坐地起价，一般幼儿园的入学费用一年在2400元左右，而一些优质的幼儿园，一年的入学费用在1万元左右，能够说整个价格彻底由商场来进行调控，就在很大程度上影响了幼儿园的实践办学质量，促进部分幼儿园的运营无以为继。

3.师资力气缺少

师资力气作为学前教育中很重要的一个部分，中西部区域幼儿教育师资力气缺少，教师本质不高级问题一向以来都存在。从必定视点上来看，教师队伍的水平会直接影响整个学前教育的水平，所以教师的归纳本质关于幼儿教育非常重要。当时我国中西部区域幼儿教育师资力气缺少首要体现在三个方面：其一，教师队伍建造不完善，关于幼儿教育的各个课程经常呈现一个教师教几门课程的现象，这种不专业性导致了教育水平的低下；其二，教师归纳本质不高，幼儿教师与责任教育阶段的教师在专业性上仍是存在必定程度差异的，幼儿教师不只是需求具有根本的专业教育本质，一起还需求具有一些专长以及才艺，并且这些专业本质外的职业技术关于幼儿教育对错常重要的。而当时的状况是，在幼儿园中，具有这种归纳本质的教师很少，专业技术强可对错专业技术简直为零，这种状况并不是在某一所幼儿园中存在的而是大部分幼儿园都存在的状况；其三，教师人数不多，中西部区域因为当地幼儿教师的薪资水准并不是很高，幼儿教育的专门人才不多，所以导致了整个区域在幼儿教师的数量上呈现显着的人才缺口。

结合临夏市的实践状况来看，临夏市的师资力气较之曾经有了显着的进步，参加幼儿教育的教师数量显着增多，全市到达了1.2万人，这在很大程度上能够满意当地幼儿的学习需求。可是从教师的实践水平来看，幼儿教师的实践本质还远远不能够到达相关的规范，大部分的幼儿教师仍对错幼教专业身世，在学历构成上，本科以上学历的幼儿教师，整个临夏市只是只要0.9万人，还零星地散布在临夏市的各个幼儿园傍边，彻底不能够满意幼儿园教师水平进步的需求。

三、促进中西部区域幼儿园展开对策

（一）教师队伍建造，完结人才的定向输出

在我国的中西部区域高级院校数量较多，其间开设教育专业的校园数量能够占到多半以上，关于这部分人才的掌握是当时首要需求施行，为了招引这些人才当时政府现已采取了一些办法，比方对参加教育作业的应届生进步硕士考试分数补助，供给根本工资保证等等，这些方针履行的力度能够有效地处理当时教师数量缺少的问题。其次，因为中西部区域经济展开水平的不平衡所以关于一些相对落后的区域在进行人才引入的时分能够加大方针拔擢的力度，比方拟定合理的薪酬保证方案，对教师作业福利的保证以及教师职称评选的优待。从精力和物质两个方面着手来保证教师数量的足够。最终，树立校企协作机制，这首要是关于一些职业校园进行协作完结人才的定向培养以及定向输出。

（二）入职教育，进步教师的归纳本质

幼儿教师因为参加作业年限的原因体现出来的本质是存在很大差异的，这些差异具体体现在教育方法上，传统的幼兒教师愈加能吃苦耐劳可是在关于新事物的承受和运用上就存在显着的缺失，而一些新生代的幼儿教师在新事物的学习和承受才能上就显得有优势可是教育经历会存在缺少，这样的状况就要求幼儿园能够供给给这两种类型的教师入职教育的时机，一方面能够让这两种不同类型的教师彼此学习，另一方面能够有效地弥补各位教师在专业本质上的缺失。今世的幼儿教育只是依托传统的教育经历是不行，只是依托当时的科学技术也是不行的，所以这就需求两方面进行结合运用来保证幼儿教育能够愈加高水平的展开，这关于幼儿的学习和生长也对错常有利的。

（三）政府监管树立规范的商场竞赛机制

需求充分发挥政府组织在商场监管中的重要效果，首要政府组织需求拟定一系列的方针和法规来规范整个幼儿教育商场，规则具有哪一些条件才具有办学资历，保证一些基础设备建造或许教育水平不行的幼儿园优先筛选出商场，一起还需求拟定学前教育的相关收费规范，保证通明揭露的入学价格，这样就使得整个商场能够构成一个良性的竞赛环境。其次，在区域范围内展开对幼儿园的质量系统的评价，坚决撤销一些达不到办学水平的幼儿园，保证整个商场的健康展开。最终，完善后续的监管监督机制，关于各个幼儿园进行定时的查看和监督，无论是内部设备仍是运营项目都定时的进行查看保证校园的规范性和教育水平的规范化。

（四）加大宣扬，进步人们对学前教育的注重程度

言论宣扬关于大众的影响力度是很大的，这就要求当时政府需求依据当地的实践状况关于学前教育进行宣扬，首要是针关于一些相对贫穷偏僻的区域进行宣扬，让民众实在了解到学前教育关于孩子终身的重要性，进步人们关于教育的注重程度。一起政府单位要实在一起到言论的引导效果，引导整个社会改变传统的教育教育观念，将学前教育的重要思维根植到每一个人的心中，让每一个学生都能够相等承受教育。

四、结语

本文要点对中西部区域幼儿教育所存在的问题以及怎么促进中西部区域幼儿园展开进行了必定的讨论，在研讨的进程中，要点结合当时中西部区域的幼儿教育展开现状，在提出处理方案的时分愈加注重从政府层面、办学单位以及教师层面进行研讨。为了让中西部区域幼儿教育水平得到进步，政府、教师以及办学组织需求共同努力。只要这样才能够完结整个区域幼儿教育水平的进步，进而促进全体教育质量的进步。

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