大学生工作现状及对策 大学生“双创”教育的现状与对策研讨

汤迎澳 齐长青 薛景业

摘 要：近年来，跟着国家对教育的不断注重，教育体制现已由应试教育转为了更为培育大学生归纳才能的本质教育。而这关于步入社会的大学生来说无疑是一次检测，自双国家提出“双创”方针提出以来，越来越多的关于“双创”的方针附近出台。作为我国年青一代的大学生，是政府“双创”方针下很要害的一个集体，更应该以身作则，做好表率效果，所以在咱们的学习和作业应该牢牢掌握这一机会。

要害词：双创教育 大学生 作业 机会

跟着十九大的举行，我国经济开展进入了决胜阶段。2017年是施行"十三五"规划的重要一年和推动供应侧结构性变革的深化之年，也是全面建造小康社会的要害时期，做好经济作业含义严重，作为祖国最年青的建造者，咱们要随时做好投入到祖国的建造中，高等校园应牢牢掌握这一机会，不光使广阔学子获益，并且有益于高校的建造，人才的培育。[1]

一、国家大学生作业方针系统不断完善

1.国家不断对创业大学生供给便当。首要，考虑到大学生作为年青集体，没有满意的资金支撑，政府便与银行业协作，出台了一系列借款方针，从底子上处理了大学生创业难问题，其次，在创业流程上，也做到满意便当，争夺在政府单位处理问题，各政府组织也优化就事流程，尽量为大学生节省时间。

2.别的为了进步经济动力，政府也出台了一系列人性化效劳，处理创业大学生的户籍问题，让大学生没有后顾之虑的作业，更是与企业协作，处理了一大批在企业扶持下创业的大学生们的基本保障。鼓舞和支撑结业生自主创业，进步结业生作业效劳水平，全部高校都能确保在线结业生可以参与学习实践活动。

二、社会开展需要很多高本质人才

人才一向是各个国家开展的榜首要素，可以说，人才是社会开展的动力，完成可持续开展，也依赖于科学技术水平的进步。科技竞赛要害是人才竞赛，一个国家的竞赛，说到底也是人才的竞赛.一个国家人才的质量和数量决议着它的科技水平，而科技水平决议着国家的归纳国力，归纳国力的不断增强更能进步一个国家的国家位置。

三、作业商场的扩展

首要，为了进步作业率，各个高校及时调查社会的抢手专业，并且在政府的协助下开设了抢手专业，并引入该专业范畴的精英，来让更多的人获益，然后走向更宽的人生路途；其次校园还扩展了作业途径，从曾经被迫的等企业来校园招聘，到自动联络企业，推行生源，并在网上建立招聘页面，招引更多的学生作业，必定程度上进步了作业率。企业也常常与校园保持联络，随时物色适宜人选。还有不断完善作业效劳系统，从找作业到联络企业，校园都为学生提够了极大的便当，校园的中介效果可以得到充沛发挥等，这样就使得校园的作业商场作业率较高，商场的效益可以得到发挥，因其效率高、可靠性强、便利简略而遭到大学生的喜爱。最终，作业方法也得到不断丰富，从单纯的去单位应聘，到单位自动来寻求适宜人选，极大节省了学生的时间。

四、高校作业辅导组织纷繁建立并逐步完善

首要，以校园为根底的结业生作业商场以及作业辅导效劳系统现已建成，并为结业生和用人企业供给了各方面的辅导效劳。现在，各校园的作业辅导现已走向规范化路途，即经过作业辅导的专门化，来鼓舞学生更多地来做作业辅导，为了可以让学生在作业的路途上上少走弯路，不断地供给各个时期的作业辅导，满意学生全方位的效劳。曾经的作业辅导组织八成得不到充沛利用，便已旷费，而现在校园不断加大在这方面的投入，力保学生的作业问题，把以学生更好地作业作为校园的底子要求。此外，校园特别从社会延聘更多地作业专家，为学生供给个性化效劳，做到一对多或一对一辅导，然后更好地为学生供给效劳。

其次：在教学上各高校正大学职业生涯给予充沛的辅导，开设作业辅导课程，装备专业的作业辅导老师，使学生作业辅导课程五光十色。在“双创”教育年代下全面辅导大学生作业和创业才能。使大学生归纳本质全面进步。关于大学生结业后有更好的作业创业根底知识。

再次，各高校正在校大学生供给了有力的就業系统，完善作业创业辅导方针。部分高校纷繁建立大学生作业创业孵化中心。装备完善的试验场所。使在校大学生在校期间就可以自主创业，训练和进步创业作业才能，给大学生结业之后打下坚实的创业作业根底。

结语

作为新年代的大学生，咱们必定要掌握好"双创"带来的机会，结实建立立异创业的认识，时间关怀社会干流信息，培育敏锐的创业嗅觉，做到不顺从，不跟风。虽然咱们一向身在大校园园，但却捆绑不了咱们的思维，咱们是赋有生机和想象力的90后，咱们更是这个国家年青的接班人，未来等候咱们去表达，让咱们运用校园教给咱们的全部，去不断努力创造；别的因为校园和政府的通力协作，以及社会各界的支撑，咱们新一代大学生的路会越来越好走，不要被前史的大流所卷走，咱们如一朵朵浪花，而前史的长河虽奔腾不息，可咱们也不该自甘沉没，虽然不能搅它个翻天覆地，但也要让它不那么安静，我一个人的力气虽小，可咱们如若团结起来，那必定会在前史的书本上留下浓墨重彩的一笔。也能为祖国作出应有的奉献！

参考文献

[1]李秋霞.从当时的作业机会和局势谈大学生作业.[J].开封教育学院学报.2005.09.30

[2]李利峰.大学生作业创业的现状与对策剖析.[J].教师.2017.07.15