小学每周班务作业记载 新形势下的高三班主任作业研讨

黄志桥

摘 要：班主任在学生生计中是不行或缺的一个人物，一般好的班主任可以影响整个班级的习尚，可以对学生发生活跃或消沉的影响，尤其是高三阶段。高三的学生本身就愈加灵敏，愈加软弱，更需求他人的协助和引导，班主任的效果也就得到了很好的表现。本文研讨了新形势下高三班主任的作业问题。

关键词：新形势 高三班主任 作业研讨

高三对一切学生来说都是至关重要的一年，所以高三的班主任的职责也就更大了，对高三班主任的作业要求就更高一些。众所周知，班主任的作业是一门育人科学，班主任的本身本质会在不知不觉中影响学生的行为和班风的好坏，在高中三年的办理作业中高三班主任办理作业无疑是至关重要的。

一、高三班主任要做好班级的办理

1.培育杰出的班团体

在班团体中是否养成了杰出的学风和班风，班级的空气是否活跃向上、尽力学习是否友善是恰当重要，而这些虽然离不开学生自己的尽力，可是班主任的办理也是必不行少的一种推进要素，只需在有杰出班风的团体中班主任推广各项活动和方针才更便利，也更能到达预期的效果，尤其是关于高三来说，杰出的班级空气更能带动学生的学习活跃性。其次，阅历了三年的锻炼，班级干部也有了更强的才能和影响力与领导才能，这也需求教师不断协助和锻炼。别的，虽然高三学习是最重要的，可是也应该重视班级的办理作业，因而班主任应该定时举行班干部会议和班级会议，关于曩昔一段时间的学习和作业进行总结，一起激起学生尽力的活跃性，也确保班级办理活动的正常进行。这样班主任不只能协助学生前进学习的动力，也能起到好好办理班级事物的效果。

2.对学生要有活跃的希望和情感的鼓励

进入高三以来，不只常识的难度有所添加，试卷的难度和容量都有所添加，这会让许多学生发生必定的挫折感，从前自己的成果那么优异，可是在高三自己的成果却跟着考试的添加而逐步下滑，变得普普通通，从前不如自己的学生却慢慢地追逐上了自己乃至逾越了自己，这难免会让学生的心思有那么一丝不舒服或许抑郁，而这种时分班主任比较于爸爸妈妈来说对这一方面经历愈加丰厚，所以学生往往会挑选去向教师倾吐，在这种时分教师不应该仅仅一味地批判和指出他的缺陷，而是应该以一个朋友的视点对学生的尽力表明必定，对学生的未来表明有必定的希望，也给学生一点尽力的方向。并且在这种时分班主任的鼓励会给学生一点决心和活跃的一种心思暗示，这会对他们今后尽力的方向有一个指引，给他们一些持续尽力的动力。

3.调集教师的活跃性

关于高三这个阶段来说，学生自己的尽力当然重要，班主任也应该重视学生的心思改变，可是各科教师的活跃性也是恰当重要的，把你并不只仅由班主任和学生组成的，关于高三来说，各科教师的使命也是十分重的，并且学生的成果也会影响到各科教师教育的活跃性。所以班主任应该重视发掘各科教师的活跃的要从来教训学生。光靠班主任单独面的尽力使不行能将一个班级带的十分超卓的，由于术业有专攻，有些表彰从班主任嘴里和任课教师嘴里说出来鼓励程度是彻底不同的，有些话从班主任嘴里说出来咱们或许觉得 这是班主任为了安慰自己而说出来的，由于他并不了解这种学科的特性，而任课教师却总能言必有中指出你的缺陷和前进的当地。所以说班主任要去调集各科教师的教育的活跃性，这对学生的专业学习是十分有协助的。

二、树立医学生为中心的理念

1.增强班主任本身的效劳认识

从班级树立的那一刻起就注定了班级是为了学生有更安稳的学习环境，是认为中心而树立的，学生的需求是班主任作业的要求，而树立班主任的原因也是为了可以更好地针对学生，自动的去了解学生，研讨学生各自不同的特色，然后可以针对不同的学生选用不同的教育办法来前进学生的成果，帮组每个学生的健康开展和成长，既不放过学生的每个闪光点，也不疏忽学生的每个缺陷，更便利针对每个学生的不同特色来发挥自己的利益和躲避自己的缺陷，使学生愈加完美。

2.重视民主办理

班级是以学生为中心树立的，所以天然也应该重视学生本身的需求。要完成学生的自我办理、自我教育，实施民主办理，而推举班干部就是一个很好的办法，为学生的自我开展搭建了一个很好的渠道，也有利发现学生本身不同的个性特色。实施班干部的准则，能让班干部多多遵从学生团体的定见，搜集学生的不同定见，吸收关于班级建造有利的定见，彻底表现了民主办理的特色，培育了学生的争优的竞赛认识，促进了学生自己的久远开展，所以班主任要实施民主办理的方针。

三、进行杰出的学风教育

关于一个学生团体来说学风是至关重要的，而学风的教育只需包含班级的惯例办理，教师的教风的教育，学生学习办法的教导以及考风考纪的着重，这些都与学生的学习问题密切相关，也是高三班主任作业的重要组成部分。只需班级的惯例最到位了才能为学生学习营建一个杰出的舒适的学习环境，而教师的教育的习尚更是直接影响到了学生的学习进程，重要性显而易见，关于学生来说学习时最重要的，天然恰当的学习办法也是很有必要的，教师要就这个学生过错的学习办法，防止学生做一些无用功，可以前进学生的学习功率，考風考纪不只关系着学生的学习问题，更与学生的人品直接相关，更应该重视。

四、小结

关于高三学生来说学习是第一位的，关于高三的班主任来说怎么确保学生更好的学习时他作业的重中之重。所以高三班主任应该培育班团体构成杰出的班风，从空气上影响学生，重视学生的心里改变，最大程度地调集学生学习和教师教育的活跃性，严厉考风考纪，更好地确保学生学习的有效性。

参考文献

[1]刘秀香.关于高三班主任作业的一些做法和考虑[J].中学课程教导（教育研讨），2016，10（5）：212-212，213.

[2]蔡秀红.高三班主任作业的探究[J].都市家教（下半月），2016，（12）：106.

[3]林巧渝.浅谈高三班主任作业战略[J].基础教育研讨，2014，（17）：52-53.