互联网金融工作远景 高职教育中手机互联网的效果探求

焦艳红

摘 要：跟着手机互联网络在当时社会中不断遍及，用智能手机进行上网在高职院校的学生集体中也不断盛行。本文经过论述手机移动网络在高职教育中的运用价值，对其运用状况进行剖析，并进一步讨论手机互联网关于教育的好坏之处，为更好的完善手机互联网络与教育信息一体化系统提出切实可行的主张，以供读者参阅。

关键词：移动网络 智能手机 高职教育教育 信息化渠道

今世社会中，高职院校的学生运用手机互联网的状况现已非常的遍及，不论是用来阅读网页查阅材料；仍是听音乐看视频；又或写博客网上购物等等，学生们运用手机互联网的频率也在近年以来不断加速。可是另一方面，由于高职院校中的学生对本身的把控才能较弱，面临手机网络的引诱往往不能很好的抵御，因而在高职教育中引导学生合理认识到网络的效果，怎么正确运用网络是非常重要的。

一、手机互联网在高職院校教育教育办理中的运用价值

1.手机互联网现在在高职院校中的运用状况

近年以来，手机互联网络的开展不断创新，国内的电信运营商家也在经过调整其收费规范来招引高职院校学生的注意力，并且伴跟着高职院校学生手机移动集体规划的扩展以及手机网络资费的布衣开展，更为高功能的手机互联网也很习气学生的实践需求。而手机互联网在当时高职院校中的运用更倾向于网络谈天以及网页阅读、软件客户端（各类游戏、交际渠道等），而将近九成的学生都有着自己的智能手机，并且有运用手机互联网的习气。除此之外部分学生还能够经过笔记本电脑接入网卡来进行日常的上网，可是总而言之手机互联网在当时的高职院校学生集体中的运用现已非常遍及了。

2.手机互联网的优势地址

笔者经过查阅材料以及实践的查询汇总，总结出高职院校学生喜爱运用手机互联网进行上网的原因源于以下几方面：

首要在于手机移动端的运用非常便利，随时随地都能够运用。而当时我国高职院校内部的校园网大多是传统的有线局域网络，在校的学生经过宿舍网线进行校园网的登陆，可是不能够像运用智能手机相同在操场、大街以及校外上网。并且部分高职院校的校园在晚上会断电，这也就让智能手机成为学生晚间上网的最佳设备。

其次在于手机互联网的网络连接速度较快，尽管部分条件足够的院校组建了本身的无线局域网，可是所运用的依旧是校园网接入互联网的传统方式，一旦接入端口的学生用户超越必定数目，学生上网的速度就会变得很慢，这也无法满意学生关于互联网的运用需求。可是学生经过运用智能手机网络接入互联网，其网络速度与手机信号以及运营商有关，反而要比校园网络共享快许多。

最终在于许多的智能手机软件的开发，当时社会中，智能手机软件商场开展日渐完善，由越来越多软件、渠道所配备的智能手机就好像是一台微型的电脑，乃至能够处理一些以往只能用电脑进行的业务。当时手机互联网的开展现已能够满意绝大部分学生的日常网络运用，而运用手机互联网进行谈天、发微博、处理业务现已变得非常便利。而伴跟着手机功能的不断提高，手机互联网络的资费规范也会越来越低，这时就愈加凸显出手机互联网的便利、便利特色。越来越多的学生也都习气运用手机互联网进行日常的网络需求。除此之外，手机互联网一般是由电信运营商家所直接树立的，其本钱相关于校园的网络建造要节省许多。所以，运用手机互联网的优势能够很好的满意高职学生教育中的信息化教育，也能够更好的服务于高职院校的教育教育办理。

二、根据手机互联网的高职院校未来新一代信息化渠道建造

如前文所述，手机互联网最大的优势就在于其便利、便利的特色。这些方面让高职院校的学生能够坚持随时随地用手机互联网进行上网，这也充分体现了智能手机的交互特性。因而新一代信息化渠道需求从这些特色进行不断完善和开展。

（一）学院网站论坛建造

当时我国各大高职院校都有着本身较为老练的门户网站，因而只需求在门户网络建造的时分针对手机移动端的屏幕进行页面的优化，或许能够直接树立手机界面的校园门户信息网，能够很好的满意学生的需求。

（二）教育办理信息渠道建造

1.选课系统

在传统的高职院校学生选课过程中，由于必定时刻段以内登陆的学生用户过多，常常会呈现服务器“溃散”的现象，这样会给学生的选课以及校园作业的功率带来较大的扣头，而由于传统选课系统登入的时刻以及地址都是有约束的，这就会导致许多学生不能挑选自己真实喜爱的课程进行学习。可是经过手机互联网络的选课系统软件就能够处理这种问题，让学生们随时随地能够进行课程的挑选。

2.成果办理系统

高职院校的成果办理一般来说都会运用“教务系统汇总+上传网络”的方式，这种方式因其数据较多、时刻急迫的特性，常常会有必定的过错。可是经过开发手机相关的软件，经过为每位教师设定账户，化整为零的进行成果上传，而最终由系统直接主动生成学生的成果，能够很大程度的确保成果的正确性，而使命在必定程度上得到了分化，其犯错的概率也变得很低。对应的，学生能够很便利的运用手机互联网查询本身成果，保证成果是真实可信的。

三、结语

跟着手机互联网络在当时社会中不断遍及，用智能手机进行上网在高职院校的学生集体中也不断全面盛行。而手机互联网在当时高职院校中的运用更倾向于网络谈天以及网页阅读、软件客户端等，伴跟着高职院校学生手机移动集体规划的扩展以及手机网络资费的布衣开展，更为高功能的手机互联网也很习气学生的实践需求。新一代信息化渠道需求从手机互联网最大的优势（便利、便利的特色）进行不断的完善和开展，然后更好的完善手机互联网络与教育信息一体化系统。

参阅文献

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