新课改下初中英语教学的 新课改布景下初中英语教学的问题与对策探求

张亚方

摘 要：新课改使初中英语有了教育的方向，并且经过现在先进的教育思维和理念，给初中英语的教育变革引进了全新的要害。怎样将新课改的机会捉住，全面的深化教育，为前进教育功率的要害问题。本文以新课改下初中英语教育的问题为起点，讨论出了一系列针关于新课改下初中英语教育问题的办法，期望可以进一步的辅导英语教育的展开。

要害词：新课变革 初中英语 教育问题 问题 对策

跟着我国现在社会经济文明不断的开展，我国和各国家在各个方面的交住变的愈加频频，现在英语为首要的国际沟通言语，其逐渐的受到了社会的注重[1]。初中英语处于英语学习之中根底的阶段，咱们要做到前进初中英语在讲堂教育中的有用性以及积极性，使学生可以在较短的学习英语的时间内，获取更多的常识信息，并使讲堂教育的效益强化。

一、新课改之下初中的英语教育所含有的问题

1.讲堂定位并不合理。新课改下初中英语的教育进程之中许多教师没有对讲堂的教育内容施行精确定位，未于传统教育的根底上施行合理的教育办法，所以对初中英语的教育系统施行并不完善，这将影响到初中英语的教育质量。教师在上课的进程中未做到对学生位置的尊重，没有充沛的发挥自身教育的效果，仅仅对学生施行应试教育以及解说，这终究会导致学生才干以及本质受到限制。满堂灌，仅对学生施行单纯性的英语常识教育，并不对讲堂的系统进行完善和剖析，这终究会形成讲堂的教育变的愈加呆板，致使学生学习英语片面的能动性下降[2]。

2.讲堂知道并不全面。初中英语的教育进程之中，教师要掌握好每个学生的特征，从每个学生开展和需求动身，缔造对应本质和才干教育的系统，只要这样才干全面完善教育的质量。但当时的部分教师仅仅由于教课而教课，仅把初中英语的教育看作是一份作业，未对其进行用心的运营，未融入有特征的教育内容和教育理念，终究致使新课改下初中英语的讲堂仅流于形式，会严峻的影响学生的开展。

二、新课改之下初中英语教育的优化办法

1.深化对新课程的了解。深化的对新课程的规范进行了解对顺畅施行教育变革、推出先进的教课理念、改进教课活动效果的效果非常重要。关于新课程的规范的了解不妥为新课改在开展中遭遇到的首要阻止，所以要做到对新课程的规范深化了解，遍及同新课程规范有关的常识，强化校园的师生学习新课程的规范，让全校的师生均达到一致，把新课程的规范实在的运用到日常英语教育的进程中。此外，校园还要树立起健全完好的监督系统，要保证英语教师精确在新课程的规范之下施行英语教育，把新课程的规范以及要求落到实处[3]。

2.前进老師的归纳本质，强化了解新课改。对英语的教育施行课程变革，会进一步的将英语学科的归纳性、灵敏性以及实用性杰出的表现出来，关于培育出大批专业化的英语人才以及前进初中生的英语本质有非常共同效果。因而，要前进初中英语教师归纳的本质，强化了解新课改，英语教师要将传统教育的理念托付，把现代的教育理念以及英语的讲堂教育交融在一起：讲堂教育可以运用一些较先进教育的设备，注重全面的前进初中生各个方面的英语才干。此外，英语教师要前进自身英语的水平，要不断将英语常识广度以及深度拓展，以此来习气现在初中生激烈的学习英语的要求。

3.丰厚教育的办法，灵敏的运用教材。丰厚教育的办法关于激起同学们学习的爱好、调集同学们学习的创造性和积极性及改进教育现状有着直接并且有用影响。因而，教师要脱节关于英语教材过度的依靠，要丰厚教育的办法，比方选用一些情形演绎的办法和感官影响的办法等。教师要营建出敞开自主的英语学习空气，引导同学相互之间进行英语沟通，培育同学们的立异才干以及协作认识。此外，教师要合理的组织教育的内容，恰当的减轻学生的担负，依照教育大纲仔细的整理英语教材的常识，必要时可以添加一些英语教材之外的内容，来拓展学生们的英语视界，前进英语的教育质量，让学生的英语本质在全方位得到前进[4]。

4.清晰师生的人物，精确进行定位。对师生的人物施行精确定位为前进英语的教育质量以及前进英语讲堂教育效果的要害。因而，有必要加速改动现在教育的现状，要清晰师生的人物，精确进行定位，发挥同学自主学习的效果，并培育学生对英语学习的创造性和主动性，用这种办法习气新课改。英语教师和学生应该树立其调和共进的联系，营建教育相长的空气，要培育学生合理科学的学习英语的习气，对学生施行久远的学习英语打下根底。此外，应该大力倡议同学们的久远开展以及自我开展，英语的教育中，有必要培育学生勇于质疑和发问的习气[5]。

结语

新课改为习气年代开展和前进而生的重要教育变革行动，其对培育出立异型的人才和推进教育的变革有着极大的含义。因而，针对现在新课改下的初中英语教育中的问题，咱们应当从深化对新课程的了解、强化教师对新课改的了解才干、清晰师生人物以及定位、丰厚英语的教育办法等方面着手，进一步前进初中英语的教育质量，并改进对初中生英语的教育效果，然后前进同学们归纳的本质，进一步表现出教育是人最巨大的力气。

参考文献

[1]尹航.浅谈新课改下初中英语教育的问题与对策[J].吉林省教育学院学报，2013，（03）：105-106.

[2]袁向阳.新课改下初中英语教育中存在的问题与对策剖析[J].学周刊，2014，（31）：164.

[3]王楠楠. 新课改下初中英语教育的问题与对策[J].立异教育，2015，（02）：164-165.

[4]周志敏. 新课改下初中英语教育的问题与对策[J].未来教育研讨，2015，12（01）：270.

[5]计良芳.新课改下初中英语教育的问题与对策剖析[J].求知导刊.2015，03：89.endprint