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创设问题情境重视思想过程 创设思想空间,促学生长期考虑
张文卓摘要:数学家姜伯驹曾说过:“数学使我学会长期的考虑,而不是匆忙地去做出回答。”而这儿的长期考虑绝不仅仅指考虑的时..
2019-02-26 07:15