摘要：新的人教版数学课程规范中明确指出，关于数学的学习不只是单纯的依托仿照和回忆，最重要的是让学生在学习数学的进程中进..
2019-04-26 09:24
李玲摘要：跟着我国新课改的提出以及本质教育的施行，对初中数学的教育提出了新的规范和要求。初中数学是最根底的学科之一，也..
2019-04-22 06:47
张辉摘要：读图年代降临赋予了标志规划著作一个全新身份—艺术规划著作，它一起具有审美价值和运用价值两层特色。除规划·应用..
2019-04-15 05:17
张苗苗摘要：数形结合思维是小学数学中的根底思维，可以协助学生了解单调难明的数学概念和公式，一起有助于学生掌握数学实质、..
2019-04-14 04:48
彭昕洋摘要：本文对《Photoshop图形图画处理》课程规划使用坏处进行了论述和剖析，在此基础上研讨了以作业才能培育为导向的《P..
2019-04-04 05:51
罗小草摘要：数学是一门注重逻辑的学科，关于思想和知道都处于初始阶段的小学生来说，了解起来好不容易。数学常识中触及图形和..
2019-03-29 06:45
安彩永摘要：数形结合是数学学科一个重要思维，能够让杂乱的问题简单化，笼统的问题详细化，在处理实践数学问题方面有着重要作..
2019-03-26 20:51
项维芳摘要：“扩大和缩小”是苏教版六年级下册的教育内容，是在学生知道比的根底上教育的，是学生持续知道份额的根底。学生构..
2019-03-16 06:23
周智摘要：《数学课程课标（2011版）》比较《数学课程课标（试验版）》最大差异，就在于“双基”变为“四基”。根本数学思维的..
2019-03-12 09:25
古新良摘要：计算机网页规划作为交叉性学科，既触及计算机科学技能，还包括图形艺术等内容，即优异的网页规划者应一起具有上述..
2019-03-04 10:31
朱羽琪摘要：一直以来，在视觉传达规划中都会经过对图形、文字以及符号之间的彼此组合运用而到达相应的视觉作用，以此来最大化..
2019-02-10 06:45
梁文武（辽宁省铁岭市昌图县大四镇中心小学辽宁铁岭112000）课题：人教版数学二年级上册《角的开始知道》教育规划教材剖析：本..
2019-01-11 16:21
王皓淼摘要：十岁左右的孩子们往往会对数字或图形发生激烈地猎奇，纵然不是不停地问“为什么”，也会在猎奇心的驱动下做各种小..
2018-12-26 05:07
许露摘要：数学教育中，垂青学生逻辑思维的树立，只要让学生具有了数学思维，才可能让学生真实具有数学思维本质。就初中数学教..
2018-12-15 15:26