李奇勇摘要：数学常识具有较强的笼统性和逻辑性，初中数学常识更是现已跟着内容的深化具有了必定的难度，学生在学习和解题的进..
2019-05-11 03:38
马丽威（辽宁省海城市腾鳌三中辽宁海城114200）摘要：跟着我国课程变革的展开逐渐深化，初中的数学教育进程首要是以学生为中心..
2019-05-09 12:24
黄明月（四川省德阳市第五中学四川德阳618000）摘要：现阶段，与不断深入推动的新课改比较，初中数学教育或多或少仍是存在滞后..
2019-05-08 01:02
朱启键摘要：跟着新课改理念的不断深入，关于初中数学教育也提出了更高的要求，不光要求学生把握根本的解题办法与技巧，还应针..
2019-05-06 23:06
董效斌数学思维办法是初中数學教育的重要组成部分，是比数学常识教授更为重要的教育内容。有人把数学思维办法称之为数学教育中..
2019-05-04 10:13
翟树艳摘要：在新课改的风向中，怎么进步讲堂教育功率是每位教师在讲堂教育中需求探求的当地。传统初中数学讲堂办法存在许多的..
2019-04-30 16:17
王仕平摘要：讲堂小结是一节课的画蛇添足之笔，可协助学生构成比较完好、体系的常识结构；数学讲堂小结还应杰出学科特色，注重..
2019-04-29 18:22
周景杰摘要：因为初中数学的难度有所加深，初中学生的数学学习就会存在必定的难度。数学教师在教育中要前进教育质量，就要从学..
2019-04-27 12:10
摘要：新的人教版数学课程规范中明确指出，关于数学的学习不只是单纯的依托仿照和回忆，最重要的是让学生在学习数学的进程中进..
2019-04-26 09:24
（四川省德阳市罗江县新盛镇初级中学，四川德阳，618513）摘要：跟着新课改的不断深入，初中数学教育中越来越重视培育初中生的..
2019-04-26 09:11
王毅摘要：数学中心素质在初中数学教育中运用十分广泛，本文经过运用事例剖析和调查研讨的办法研讨了初中数学讲堂教育浸透数学..
2019-04-25 11:51
徐海艳摘要：在讲堂教育中，可经过化归法、组合法、概括法、联主意、集合法、对应法来对数学思维进行浸透。无论是自然科学仍是..
2019-04-25 09:32
周毅摘要：学困生的构成是多方面的，而这些多方面的要素构成了学生缺少学习的自动性，正是因为缺少学习的自动性，现已严峻地阻..
2019-04-24 23:45
佟明义素质教育对讲堂教育提出了更高的要求，即在有限的时间内既要让学生学会，学好，又要让学生会学，到达常识的内化和才能的..
2019-04-23 12:09
张建舟摘要：跟着现代初中数学教育的展开，讲堂教育过程中越来越侧重发挥学生的主体性效果。在传统的讲堂上，依然存在学生主体..
2019-04-22 12:55
李玲摘要：跟着我国新课改的提出以及本质教育的施行，对初中数学的教育提出了新的规范和要求。初中数学是最根底的学科之一，也..
2019-04-22 06:47